
6月7日,2026年全国高考正式开考。语文科目考试结束后,武汉多位走出考场的考生接受采访表示,今年使用的全国I卷作文题灵活开放、入手难度低,人人都有话可写。业内专家也点评,本次作文命题水平较往年有所提升,侧重考查考生词汇积累、思辨能力与生活洞察力。
今年全国I卷作文以词语为切入点,要求考生结合自身成长经历,畅谈对词语理解的转变,以个人感悟映照时代发展。题型可叙可议,写作方向宽泛,打破传统应试套路,给予考生充足的创作空间。
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湖北省水果湖高中多名考生分享了自己的写作思路。陶同学认为题目十分灵活,十分考验知识活用与临场发挥能力,写作中他旁征博引,引用多句古典诗词丰富内容。申同学结合AI、线上支付等科技热点构思行文,还融入京剧元素,兼顾历史人文与时代变化。还有考生援引陈独秀关于青年的论述完成写作,直言落笔顺畅。武汉市第三十九中的卫同学也坦言,今年作文比去年更好上手,他选用“历久弥新”一词展开论述。受访考生普遍认为,整套语文试卷整体难度平稳,部分题型形式新颖,但并未造成答题阻碍。
针对全国I卷、II卷两道作文题,华中师范大学文学院教授张三夕进行了专业解读。他表示,两道试题均围绕“变化”展开辩证思考,全国I卷整体更好下笔;全国II卷引用古文素材,理解门槛更高,写作技术难度更大,但两套试卷命题质量均优于往年。
在张三夕看来,全国I卷核心考查考生的词汇储备,以及对词语内涵、词义演变的洞察力,尤其考验文字敏感度。词语是思维与情感的载体,一个词汇的演变,往往折射出社会、时代与个人的发展轨迹。在与记者30分钟的对话交流中,张三夕结合命题特点,现场构思出三篇围绕词语变迁的作文思路。他举例“生产力”一词内涵不断延伸,从传统理论概念,到“科学技术是第一生产力”,再到如今的“新质生产力”,清晰展现出社会发展脉络;“直播”从早期专业媒体传播形式,演变为当下全民参与的自媒体业态,见证信息传播方式的巨变;而“通信”从手写书信、电子邮件,再到如今即时互联的社交软件,在带来沟通便利的同时,也让人们体会到传统交流方式消逝的遗憾。考生可任选领域词汇,结合见闻与感悟,探讨时代变迁中的得与失。
该作文题目不设置标准答案,鼓励考生独立思考,还可灵活引用诗词典故、文史知识丰富文章内容。他评价,本次试题专业性突出,以小切口展现大视野,将个人成长与时代发展紧密结合,拒绝空洞写作,兼具人文内涵与思辨价值,充分发挥了语文学科立德树人的作用。
来源:经视直播
记者:每文
