用人单位 | 总计人数 | 招聘专业/方向 | 紧缺专业 | 人数 | 岗位要求 | 科研团队 |
生命科学与技术学院 | 20 | 生物制药（领军人才） | ※ | 1 | 博士研究生学历。正高级职称，熟悉生物药物、制剂研发，工艺优化与质量控制，生物药物分析，药物质量评价等工作，有制药企业技术、研发工作经历、经验优先。 | 植物抗逆与分子育种创新团队病毒载体与基因药物研发创新团队昆虫分子病理学科技创新团队宠物健康养殖科技创新团队 |
生物分离工程、生物化工（生物反应工程） | ※ | 3 | 博士研究生学历。熟悉生物加工过程各类设备，精通下游分离纯化单元操作，在生物反应工程领域具有扎实理论基础和系统知识，能承担生物工程设备、生物分离工程或生物反应工程等课程教学工作。 |
植物/作物育种（领军人才） | | 1 | 博士研究生学历。正高级职称，国家级项目负责人、主要参与人，具有科研团队管理经验，重点从事分子育种，智慧农业等领域研究工作。 |
植物/作物育种 | | 5 | 博士研究生学历。重点从事抗逆分子育种，智慧农业、园艺栽培育种等领域研究工作，熟悉生物信息学研究包括代谢组和蛋白质组学等内容；至少发表1篇一区或3篇二区学术论文,年龄原则上不超过35周岁。 |
农学/植物保护(领军人才) | | 1 | 博士研究生学历。正高级职称，国家级项目负责人、主要参与人，具有科研团队管理经验，重点从事作物害虫综合治理、绿色农药与生物源农药创制等领域研究工作。 |
农学/植物保护：作物害虫综合治理/农业昆虫与害虫防治/植物病理学/绿色农药与生物源农药创制/生物防治与生态植保 | | 5 | 博士研究生学历。专业背景为植物保护、昆虫学、植物病理学、生物技术或相关领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 |
医学检验技术／临床检验诊断学（领军人才） | | 1 | 博士研究生学历，正高级职称，在本领域有较高学术影响力，能引领团队开展创新性研究。 |
病毒学基础与应用研究／医学病毒学／病原生物学/细胞生物学/分子生物学/免疫学 | | 3 | 博士研究生学历。热爱教育与科研事；病原微生物基础应用研究，需具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，年龄原则上不超过35周岁。 |
化学与环境工程学院 | 8 | 化学、化学工程与技术、材料：分析化学/有机化学/应用化学/材料化学 | | 5 | 博士研究生学历。专业背景为化学、化学工程与技术、材料科学与工程及相关学科领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 | 功能材料在多领域内的应用创新团队食药资源开发与利用创新团队农副产品加工创新团队农业资源利用与环境保护创新团队 |
环境科学与工程、农业资源与环境：环境污染控制工程/环境修复工程/环境生态保护工程/资源高效利用与循环经济 | | 3 | 博士研究生学历。专业背景为农业资源与环境、环境科学与工程相关学科领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 |
食品科技学院 | 4 | 食品科学与工程：食品加工新技术/食品安全与检测/农产品加工与贮藏/功能食品开发/食品营养与健康等 | ※食品科学与工程 | 4 | 博士研究生学历。专业背景为食品科学领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 |
医药学院 | 16 | 药学/药理学/药剂学/药物化学：肿瘤药理学/神经精神药理学（脑衰老和神经退行性疾病）/药物制剂新技术与新剂型/心血管及代谢药理/药物转运与代谢及调控机制/药物分子设计 | | 8 | 博士研究生学历。专业背景为药学、药理学、药剂学、药物化学或相关领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 | 药物开发科研团队治未病与大健康科研团队 |
中医学/中药学：中医药防治衰老及衰老相关疾病的研究/中药新剂型与制剂新技术的研究/中药资源开发与利用/中药及其复方物质基础研究 | | 7 | 博士研究生学历。专业背景为中医学、中药学、药用植物学或相关领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 |
中药学：中药资源开发与利用/中药及其复方物质基础研究 | | 1 | 博士研究生学历。中医药行业领军企业工作经历；药学、中药学、药用植物学相关专业；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究； |
园林园艺学院 | 10 | 茶学：茶树种质资源与遗传改良/茶树营养与逆境生理/茶叶生物化学/茶叶精深加工 | ※ | 1 | 博士研究生学历。专业背景为茶树遗传育种、茶树栽培、茶叶生物化学或相关领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 | 园林（园艺）植物种质资源创新团队森林康养创新团队园艺作物栽培与绿色生产创新团队 |
林学：森林培育/森林生态/园林 | | 4 | 博士研究生学历。专业背景为森林培育与经营、森林生态、森林保护、森林康养或相关领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 |
园艺学：园艺作物遗传改良与生物技术/设施园艺与智慧生产/园艺作物逆境生物学与绿色生产/观赏园艺 | | 3 | 博士研究生学历。专业背景为果树（蔬菜）种质资源与遗传改良、果树（蔬菜）栽培学、设施园艺、观赏园艺或相关领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 |
农学/植物保护：作物害虫综合治理/农业昆虫与害虫防治/植物病理学/绿色农药与生物源农药创制/生物防治与生态植保 | | 2 | 博士研究生学历。专业背景为植物保护、昆虫学、植物病理学、生物技术或相关领域；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究；年龄原则上不超过35周岁。 |
计算机科学与技术学院/人工智能学院 | 9 | 计算机科学与技术：人工智能、计算机系统结构、软件与理论、计算机应用、数据科学与大数据技术。信息与通信工程：通信与信息系统、信号与信息处理、电子与通信工程。网络空间安全：网络攻防技术、云计算安全、大数据安全、嵌入式系统安全。控制科学与工程：模式识别与智能系统、智能机器人与自主系统、检测胶水与自动化装置。电子信息：通信工程、计算机技术、人工智能、大数据技术与工程、网络与信息安全。高等数学：计算数学、基础数学、应用数学、概率论与数理统计。 | ※计算机科学与技术、信息与通讯系统、网络空间安全、控制科学与工程、电子信息 | 9 | 博士研究生学历。计算机、人工智能、数学类相关专业；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 | 计算机技术与人工智能科技创新团队 |
管理学院 | 10 | 经管类:财务管理/会计学/经济学/统计学/工商管理/市场营销 | ※财务、经济 | 6 | 博士研究生学历。具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 | 银发经济与智慧康养研究团队区域农文旅融合创新研究团队数智营销与管理创新研究团队数智财经理论与实践创新研究团队 |
管理类：公共管理/旅游与酒店管理 | | 2 | 博士研究生学历。具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 |
理工类：人工智能/计算机/数学 | | 2 | 博士研究生学历。具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 |
文学院 | 5 | 网络与新媒体（学科带头人） | | 1 | 博士研究生学历，教授职称，有扎实的理论功底和科研能力，能承担网媒专业理论课教学且有一定的新闻实操能力，能胜任网络与新媒体学科带头人和相关科研工作。 | 创意写作创新团队古代文学研究团队 |
古代文学或外国文学 | | 1 | 博士研究生学历，有扎实的理论功底和科研能力，能承担古代文学或外国文学主干课程的教学工作，能胜任古代文学或研究团队的科研工作。 |
文学概论 | | 1 | 博士研究生学历，有扎实的理论功底和科研能力，能承担文学概论主干课程的教学工作，能胜任相关科研工作。 |
语言学概论或古代汉语 | | 1 | 博士研究生学历，有扎实的理论功底和科研能力，能承担语言学概论或古代汉语主干课程的教学工作，能胜任相关科研工作。 |
网络与新媒体 | | 1 | 博士研究生学历，有扎实的理论功底和科研能力，能承担网媒专业理论课教学且有一定的新闻实操能力，能胜任相关科研工作。 |
外国语学院 | 1 | 英语及相关专业 | | 1 | 博士研究生学历，具有知名外企或高校教学工作经验者优先。 | 跨文化国际传播创新团队 |
体育学院 | 1 | 体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学等 | ※体育教育训练学 | 1 | 博士研究生学历。专业背景为体育学、教育学相关专业；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 | |
智能制造学院 | 11 | 机械工程：机械设计理论/数控技术/先进制造工艺/机电系统集成与可靠性等方向 | ※ | 3 | 博士研究生学历。专业背景为机械工程、机械电子工程、精密仪器等相关专业；热爱教育与科研事业，具有良好的师德师风与学术道德；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 | 智能制造与智能机器人创新团队数字化应用与软件工程创新团队 |
自动化：工业智能控制/工业物联网与边缘计算/智能制造系统优化等方向 | ※ | 2 | 博士研究生学历。专业背景为控制科学与工程、自动化、电气工程、系统工程等相关专业；热爱教育与科研事业，具有良好的师德师风与学术道德；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 |
机器人工程：智能机器人运动规划与控制/人机协作与共融/机器人智能感知与决策等方向 | ※ | 1 | 博士研究生学历。专业背景为机器人工程、控制科学与工程、机械电子工程、计算机科学与技术等相关专业；热爱教育与科研事业，具有良好的师德师风与学术道德；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 |
车辆工程：智能网联汽车技术/新能源汽车与电驱动系统/车辆智能测试与诊断等方向 | ※ | 1 | 博士研究生学历。专业背景为车辆工程、动力机械及工程、控制理论与控制工程、电子信息工程等相关专业；热爱教育与科研事业，具有良好的师德师风与学术道德；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 |
软件工程：软件架构与开发/互联网平台/大数据处理与分析等方向 | ※ | 2 | 博士研究生学历。专业背景为软件工程、计算机科学与技术、计算数学等相关专业；热爱教育与科研事业，具有良好的师德师风与学术道德；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 |
计算机科学与技术：人工智能算法/机器视觉与智能检测/数字孪生与系统建模等方向 | ※ | 2 | 博士研究生学历。专业背景为计算机科学与技术、人工智能、数据科学与大数据技术、智能科学与技术等相关专业；热爱教育与科研事业，具有良好的师德师风与学术道德；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 |
建筑工程学院 | 6 | 材料、力学及物理相关专业 | ※ | 2 | 博士研究生学历。专业背景为材料、力学及物理；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 | 新型功能材料创新团队跨域智能工程团队 |
工程管理 | | 1 | 博士研究生学历。专业背景为工程管理；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 |
电子信息、无人机应用、电气化与智能化相关专业 | ※ | 3 | 博士研究生学历。专业背景为电子信息、无人机应用、电气化与智能化研究方向；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 |
艺术学院 | 2 | 艺术学理论、美育、艺术教育等相关专业 | | 2 | 博士研究生学历。专业背景为艺术学理论、美育、艺术教育相关领域；具有扎实的专业知识和丰富的学术研究经验，能够独立承担并完成科研项目；对艺术教育有深入的理解和研究，具备较强的教学能力和创新意识，能够将科研成果有效转化到教学中，积极推动艺术教育的发展；具有国际视野，能够关注艺术教育领域的前沿动态，积极参与国际学术交流与合作。 | 艺术教育与美育创新研究团队 |
音乐学院 | 2 | 音乐表演与教学研究/音乐教育学/舞蹈教育学/舞蹈编导/音乐与舞蹈史论/音乐美学/作曲与作曲技术理论 | | 2 | 博士研究生学历。专业背景为音乐表演与教学研究、音乐教育学、舞蹈教育学、舞蹈编导、音乐与舞蹈史论、音乐美学、作曲与作曲技术理论等方向；在核心期刊发表过相关的学术论文，参加学术会议、出版专著或译著、获得科研奖项等，参与或主持国家级、省部级科研项目者优先。具备一定教学及专业实践能力。 | 长江流域传统音乐文化研究团队 |
马克思主义学院 | 10 | 马克思主义理论、政治学、法学、社会学等相关专业 | ※马克思主义理论 | 10 | 中共党员（含预备党员），博士研究生学历。专业背景为马克思主义理论、政治学、法学；热爱教育与科研事业，具有良好的师德师风与学术道德；具备较强的科研创新能力和独立科研潜力，能结合学院科研方向开展创新性研究。 | 习近平新时代中国特色社会主义理论研究团队“科学家精神”“延安精神”研究团队思想政治理论实践课研究团队 |
高等教育研究所（民办教育研究中心） | 3 | 高等教育学、比较教育学、教育经济与管理等相关专业 | | 3 | 博士研究生学历。具有大型研究机构或高校教学工作经验者优先。 | |
大学生生涯教育研究院 | 2 | 高等教育学、社会学、管理学、心理学等相关专业 | | 2 | 博士研究生学历。具有大型研究机构、高校教学工作或生涯咨询实践经验者优先。 | |
