漫步昙华林 拾味老武汉 —— 小班教师研学行

老街藏着武汉独有的烟火与历史，也是我们开展家乡主题教学最生动的课堂。为了让小班教师近距离感受武昌老城风貌，收集适合低龄幼儿的本土教学素材，充实园内《武汉印象》主题课程内容，硚口区机关幼儿园组织小班全体教师前往昙华林历史文化街区，开展实地研学采风活动，在行走街巷、寻访古迹的过程中沉淀本土文化认知，为班级主题教学积累真实鲜活的创作素材。

   老师们行走老城街巷、探访武昌城史馆，在实地寻访中收集课程素材、碰撞教研思路，以行走研学赋能园本课程建设。

    穿行青石板铺就的悠长巷道，百年红砖洋楼、古朴青砖老宅、别致拱形门窗错落排布，中西交融的建筑风貌勾勒出老武汉独有的城市印记。

老师们放慢脚步，细致观察建筑纹样、墙体肌理、门窗造型，一边拍摄采风素材，一边分组研讨交流：如何将老建筑元素融入班级美工创作、主题墙面布置，怎样简化古城故事转化为小班幼儿易懂的教学内容。一步一景皆是灵感，一砖一瓦皆为课程，大家在实景探访中读懂武昌老城的岁月底蕴。

告别街巷，全体教师走进书店，在静谧雅致的空间里汲取阅读创设灵感。书店柔和温馨的布局、错落有致的书籍陈列，为班级阅读区打造提供全新思路。

翻阅老街画册，漫步昙华林街巷。行走在青砖老房之间，触摸老武汉沉淀的岁月，教师们以手绘速写留存街巷风光，探寻藏在老街里的建筑美学与荆楚非遗故事，为幼儿家乡文化探究课程积蓄素材。

各美其美，更显生机与灵动。一砖一瓦的老街风光、一勾一画的手绘作品，都是属于本土文化独有的美感。

循着石板台阶登临凤凰山，老师们有序进入武昌城史馆开展参观学习。在各个展厅内，大家静心品读武昌建城脉络、古城格局变迁、老武昌人文往事，认真记录古城墙、古城门、旧时街巷等历史画面与通俗小故事。结合小班幼儿认知特点，老师们互相探讨简化历史内容、设计趣味城史小游戏，让厚重的古城文化以浅显、童趣的形式走进班级课堂。

午后，老师们开启二次街巷美育采风，专注捕捉街区光影、特色涂鸦、复古雕花等美学元素，深入文创店铺挖掘武汉古城特色图案。大家对照研学任务表，对全天收集的照片、灵感、绘本资源分类整理，围绕绘本教学、美工创作、主题环境三大板块梳理可落地的课程内容，把昙华林的人文风光系统转化为小班《武汉印象》主题课程储备素材。

穿行百年昙华林，品读武昌古城韵。本次沉浸式研学，让小班年组教师近距离感受老武汉建筑之美、街巷之韵、书香之雅、历史之厚，有效提升全体教师本土文化素养与艺术审美能力，收集大量鲜活、可落地的幼教素材，为园本《武汉印象》主题课程开发、班级特色活动开展筑牢根基。