各位武汉高中家长、同学们,大家好!我是王老师。
平时跟不少武昌区的家长聊天。大家最常问的一个问题是:“王老师,我家孩子现在成绩不算拔尖,高考到底有没有希望冲600分?”
说实话,这个问题没有标准答案。
但我可以跟你算一笔实在账。
一、600分,到底是个什么概念?
很多人觉得600分高不可攀。咱们冷静拆解一下。
高考750分总分,600分相当于正确率80%。
这么说吧,语数外三科满分450分,你得拿下360分以上。平均每科120分。理综或文综300分,你要拿到240分以上。
这才是实打实的硬指标。
二、语数外,哪一科最“要命”?
我带过这么多届高三,观察到一个规律。
最后能稳在600分以上的孩子,语数外几乎没有“瘸腿科”。
什么意思呢?就是三科成绩很均衡,没有一科掉到110分以下。
我举个例子你就懂了。
去年我带过一个武昌实验的学生,理科底子不差。高二期末考,数学130,英语125,物理化学也都80多。
但语文只有102分。总分算下来570多,怎么冲都上不去600。
他自己也很苦恼,觉得语文提分太难了。我跟他说,语文上不去,600分就是一道坎。
最后一年他咬着牙硬生生把语文从102提到118,总分刚好过600。
你看,就差这16分。
三、数学没到120,先别谈“冲”字
我是教数学的,这话可能不太好听。
但数学如果你高二结束还稳定在100分出头。想冲600分,真的非常吃力。
不是说绝对不可能,而是你要在别的科目上付出太多代价。
数学这个学科,高二结束其实大局已定了。
高三一轮复习能把基础漏洞补一补,但思维层次很难有质的飞跃。
所以我给家长的真心话是:高二结束,数学起码要拿到115-120分的实力。
这个分数不要求你做对最后两道压轴题。但前面的选择填空,最多错3个。
大题前三道(三角、数列、概率统计)必须拿满分。
立体几何和解析几何的第一问稳稳拿下,第二问能写几步算几步。
做到这些,基本120分就到手了。
四、英语是“定心丸”,别让它拖后腿
很多家长问我,英语考多少才够?我的看法是,英语最好别低于125分。
为什么?
因为英语是一门靠积累、少波动的科目。你想想,一个孩子英语能考130,说明他词汇、语法、阅读都没大问题。
这个分数是靠每天背单词、做阅读、练听力一点点堆出来的。很稳当。
但如果英语只有110出头,那意味着什么呢?意味着单词量不够,或者阅读理解总错一半。这种孩子成绩往往起伏很大。
这次运气好考115,下次题目难可能就掉到100。
高考可不敢赌运气。
所以我的建议是,英语高二争取稳定在125分以上。这样你高三才有精力去攻数学和理综的难题。
英语就像压舱石,稳住了,心里才踏实。
五、语文,最容易忽视的“隐形杀手”
语文这个科目很特殊。大家总觉得考100分和考115分差别不大。
但实际上,在600分这个段位,语文才是真正的“分水岭”。
我带过的学生里,很多数理化不错的男孩子。最后就是栽在语文上。
总分590多,就差那么几分。他们往往觉得语文靠“感觉”,不知道从哪使劲。
我跟他们讲,语文冲到115分以上,不需要你文采飞扬。先把默写6分拿满,文言文翻译的10分拿到7-8分。
作文审题别跑偏,结构清晰,字迹工整,45-48分就到手了。
这些都有章可循。关键是你愿不愿意耐着性子去练。
六、从高二开始,这三件事必须做
说了这么多,很多家长会问:王老师,那到底该怎么做?
第一,高二结束前,把数学“基础盘”查清楚。
拿一张高考卷,不带任何心理压力地做一遍。看看哪些题你是真不会,哪些题是算错、看错。
如果是真不会,那就是知识漏洞,赶紧补。
如果是算错看错,别不当回事,这是习惯问题。
我见过太多高二的孩子。数学压轴题做得飞起,但选择题前五道能错两道。这种孩子高考肯定吃亏。
第二,英语单词必须过关。
你不用追求背什么超纲词。高考考纲3500词,你踏踏实实过三遍。
每天背50个,周末复习一遍。坚持三个月,效果立竿见影。
很多孩子单词不过关,还天天刷完形填空。那是自己骗自己。
第三,语文从作文审题开始练。
每周找两个作文题目,不用写全文。就用15分钟列出提纲,明确立意、结构和素材。拿给你的语文老师看,问他立意跑偏没有。
坚持一个学期,你再看作文分数有没有变化。
七、几句可能不中听,但是实在的话
我知道高中家长和孩子都不容易。
每天起早贪黑,周末还要补课。付出这么多,当然想看到成绩。
但有些话我必须说。
如果你家孩子现在还处在一本线边缘,总分520左右。想一年冲到600分,不是不可能,但你要做好拼命的准备。更要做好“提分从哪来”的规划。
别盲目刷题,别盲目补课。
先把语数外三科的“底线分数”定出来。数学115,英语125,语文115。加起来355分。
剩下文理综245分,是不是觉得没那么难了?
反过来,如果你数学只有100,英语110。那两科加起来就比别人少了30分。这30分要从理综文综里找补回来。
你要多对15道选择题,或者多拿两道大题的分数。
你觉得哪个更容易?
八、最后想跟家长说的话
我知道你们很焦虑。看到别人家孩子考得好,心里着急。
但光着急没有用。
咱们坐下来,跟孩子一起看看每科的实际水平。哪科能稳住,哪科还有提分空间。
定一个切实可行的目标。从今天开始,每天落实一点点。比天天盯着600分这个数字要管用得多。
我在武昌区教学这么多年。见过太多孩子从高二的迷茫,走到高三的自信。
他们不是突然开窍的。是每一步都踩在了点子上。
希望你的孩子也能这样。
一步一个脚印,稳稳当当地走向自己的目标。