精耕德育新篇 赋能成长之路——仙桃市汉江中学2025年秋季学期德育工作总结
本学期,德育系列紧扣立德树人根本任务,以“常规管理夯基础、特色活动育新人、安全防线护成长”为核心,统筹推进学生行为规范、心理健康、安全防护、素养提升等工作,现将具体工作总结如下:
学期初划分基础年级清洁区,组织全校搬家式清洁大扫除,召开保洁员会议,强化卫生管控;每周三,德育处组织师生开展宿舍清洁卫生及内务评比;德育处对教学区域、寝室实行“日通报、周评比、月总结”闭环机制,培养学生良好卫生习惯。
每月开展多次管制刀具搜查,仪容仪表检查;收集各班班干部及“四类学生”(走读生、住读生、租住生、托管生)信息,精准掌握学生情况;严格落实班务日志清人签名制度,由德育处单一评比转为德育年级联合评比,纳入量化考核,规范学生日常行为。
健全班级量化考核、护学岗值班、班主任一日常规等制度;筹备暑期培训德育专场,购买班主任学习资料书籍提升其业务素养;定期召开劳动委员、寝室长、安全副班长会议;每月召开班主任安全会议,强化德育工作队伍建设。
签订校外租住生协议,统计校外托管生信息,召开校外租住户会议并走访,排查安全隐患,织密校外安全防护网。
严格执行1530安全警示教育制度,每日值班组与保卫科加强课堂巡查,落实校门口点位值班及放假安全护学管理制度;班级实施清人签名制度,确保每堂课学生去向清晰。
综治办邀请市公安局民警开展反诈宣传教育,组织“9.18国防动员暨人民防空应急疏散演练”,举办法治报告讲座;综治办邀请市交通局、市消防队开展交通安全、消防安全知识讲座;综治办邀请法制副校长进行防欺凌暨新法律知识宣讲,全方位强化学生安全意识。
坚持每周组织升旗仪式,规范班会课开展流程,每月制定主题黑板报主题并开展检查,确保德育融入日常;加强课间操出操考勤检查,督促学生养成良好作息与集体活动习惯。
发展新团员,开展团课教育,组织入团仪式。定期组织主题团日活动,召开团支书会议,强化团员思想引领与组织凝聚力。
组织隆重纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年系列活动,包括观看纪念大会阅兵、观看教育部思政大课、国旗下讲话、主题班会、主题板报,厚植学生爱国主义情怀;组织主题班会展示活动与城市课堂社会实践活动,深化学生对德育主题的理解,提升实践能力;推进文学社第25期《汉江风》制作及发行仪式,搭建学生文学创作与交流平台;组织开展二十届四中全会精神学习,引导学生关注时政、坚定理想信念。
本学期,学校高度重视学生心理健康教育,以“预防为主、干预为辅、全面覆盖”为原则,构建心理健康关怀体系,为学生心灵成长保驾护航。
重点面向高一、高二女生开展专题讲座,围绕“自我认知与价值认同”“青春期身心变化适应”“异性交往边界”等话题,引导女生树立健康自我形象,平稳度过青春期。
组织全体学生完成心理健康普测,采用标准化心理测评量表,从情绪状态、学习动力、人际关系、压力水平等维度,全面掌握学生心理状况;对测评中发现的“重点关注生”建立个性化心理档案,详细记录学生基本情况、心理特点、潜在需求及干预进展。
班主任通过日常观察、班级互动,初步识别存在心理困扰的学生,及时反馈至心理咨询室;汪老师针对重点学生开展一对一谈话辅导,聚焦学业压力、家庭矛盾、同伴关系等核心问题,制定个性化疏导方案。
将心理健康教育与防欺凌主题教育深度结合,通过“心理课堂+主题活动”双路径,从根源减少欺凌行为发生。
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,推送心理健康知识科普内容;完善心理活动室的器材设备,让学生在紧张的学习中能放松身心。
9月18日 “9.18国防动员暨人民防空应急疏散演练”
11月24日-28日 高二年级“理想执行”研学实践活动
12月23日 “一本书、一粒米、一滴水、一个人”社会实践活动
本学期,德育处各项工作有序推进,成效显著。未来,将继续优化工作策略,深化德育内涵建设,为学生全面发展与健康成长提供更坚实的保障,推动学校德育工作再创新佳绩。
排版|刘 悦
图文|刘 悦
审核|覃维军
终审|罗哲明
办学理念:诗书明礼 体艺怡情
校训:我能行 我奋斗
教风:博学 精讲 细究
学风:多读 勤思 善问