追寻一串“太阳”符号
——武汉某军校课题组踏访太阳寨小记
七月雨后的晨光破开大别山连绵的云霭,漫过罗田太阳寨层叠的田园林壑。恰临建军纪念日,武汉某军校“红色课堂”课题组一行十人循着山道风尘而来,让沉寂在深山之中的村庄,再一次听见属于军营的铿锵足音。村口那棵被山民唤作“迎军树”的千年古木,枝桠随风轻摇,仿佛循着百年旧例,等候远道而至的军人。
前些时日翻阅《太阳寨符号:大别山百年认知战》的课题初稿便知晓,这座藏在大别山褶皱里的山寨,从来不是一座只留存烟火的村落。崖壁淡褪的红军标语、代代口传的拥军旧事、沉淀下来的红色符号,串联起一场跨越百年的认知持久战。今临建军佳节,军校学人慕名踏山寻访,书本里的文字理论,终于与山野间的实物遗存两两呼应。
课题组队员由军校教研骨干与青年校尉学员代表组成,怀揣着打造红色课堂教材的任务,弃了便捷的车行大路,沿着旧时红军行军的步道缓步上行。山间清风裹挟草木清香,踩在被几代人磨得光滑的青石板路上,脚下每一寸纹路都刻录过往岁月。有人俯身凑近崖壁,细细端详石壁上残存的红色墨迹,风雨百载冲刷,笔画早已残缺模糊,可颜料深深嵌进岩石肌理,固执地守住当年的革命叙事。一位教研室讲师伸出指尖轻轻摩挲斑驳印记,低声和身旁学员讲解:这便是认知符号最原始的载体,战火年代,一句标语就是一面无形旗帜,依托文字收拢人心,构筑属于革命的精神阵地。
千年迎军树下围拢了一行人,课题组铺开调研笔录,听本地文史讲解员诉说过往。百年之前,红军辗转大别山,山寨百姓便在这棵古树下迎送队伍,递干粮、传情报、藏伤员,古树自此得名迎军树。枪炮构筑有形防线,乡民以歌谣、口传故事、山寨地名搭建无形的记忆防线,一代代守护红色符号不被消解,红树迎红军、红井润亲人、红学传火种、红庙救战士、红歌送大军,“红五星”的故事清晰浮现。教授、学员们望着繁茂如盖的树冠,忽然读懂了《符号作战札记》中的论断:物理战场的硝烟终会散去,可认知域、符号域的博弈从不会休止。军校开设红色课堂,本质便是接续先辈的笔墨兵刃,守住叙事权与制脑权。
白日的调研分为实地踏勘、座谈交流两项。众人走遍山寨旧民居、旧时伤员藏匿山洞、红色故事陈列小屋,拿出影像设备记录遗存细节,整理民间口述史料。年轻学员一边摘抄笔记,一边相互探讨:如今的军校课堂不只是讲授战术理论,红色文脉教育早已成为必修课。先辈当年以标语歌谣作为作战符号,今人以课堂授课、纪实文稿、文创传播延续精神符号,二者脉络一脉相承。
午后山间起了微凉的风,课题组与本地文史守护者、红色文化讲传人围坐闲谈。一方是深耕军校教研、面向现役军人搭建红色课程的学者,一方是固守乡土、穷尽半生保存山寨记忆的本地人。有人谈起笔墨即战力、文艺即武器的理念,从土地革命时期的山野宣传,到和平年代的红色宣讲,再到全媒体时代的舆论防御,太阳寨完整见证宣文力量代代接力。军校课题组此行,便是要把大别山乡土符号攻防史编入红色课堂案例,让身在军营的后辈知晓,国防不只有铠甲钢枪,认知防线同样需要有人日夜驻守。
落日斜照群山,一日调研渐近尾声。队员们整理好卷宗影像,临行之前再度伫立迎军树下。八月一日的落日霞光铺满整片山寨,炊烟袅袅,岁月安然。看得见的山河安稳,是一代代军人披甲戍守;看不见的信仰长明,依靠无数文脉守护者接续耕耘。
车队缓缓驶离山道,大别山长风依旧穿梭竹海。太阳寨的红色符号不会尘封于深山,经由军校红色课堂的梳理传播,将走出群山、走入军校讲堂,化作新时代军人心中坚固的精神壁垒。百年符号攻防之路仍在向前,笔墨为戈,信仰为甲,山河无恙,薪火永续。
【2020,陆军勤务学院训练基地考察红色教学线路】




