武汉大学人民医院住培师资教学学术力提升训练营系列课程开课

训练营主要面向我院拟提升教学学术力的师资开放，参加对象为 1. 从事教学管理的专职人员或临床教学管理人员 2. 拟提升临床教学质量或开展教育教学创新的骨干师资 3. 学习教学理论与方法的拟申请住培带教资格师资， 培训计入住培新师资培训和师资更新培训学时。

训练营创新采用工作坊模式，融合专题讲授、问题导向研讨、团队协作、实操训练多元形式。在为期四个月的学习周期内，参训教师将循序渐进开展学习实践，最终独立完成一份医学教育研究课题或教改项目方案设计与汇报。训练营的课程由卢章洪老师担任 ，卢老师任武汉大学人民医院设备处副处长（原教学办公室副主任），担任中国医师协会住院医师规范化培训基地评估管理专家、驻省评估专家组副组长、教学活动指南执笔专家，参与住培基地工作指南、 基地评估指标等标准文件修订。主要研究方向为毕业后医学教育、临床教学和师资培训等医学教 育管理和方法，参编多部医学教育专著，发表医学教育论文 20 余篇， 承担毕业后医学教育研究方法培训数十场次、毕业后医学教育论文审 稿百余篇次等。担任中国医科大学国际医学教育高级研修班导师，并 与中国医科大学原副校长孙宝志教授在国内多所院校开设医学教育研究课题与改革项目训练营项目。

训练营于7月15日正式开启首期课程，二十余名骨干教师齐聚课堂，共同开启医学教育教研探索之旅。首期课程聚焦医学教育研究课题设计开展专题授课。授课专家围绕住培管理创新与研究设计思路展开细致讲解，从研究选题、研究方法、研究实施等多个维度层层拆解，系统梳理医学教育课题构思、方案设计的核心要点。课堂上，老师们认真聆听、深入思考，不时记录学习要点，不少老师拿起手机记录课件重点，现场学习氛围浓厚热烈。

临床教学，研无止境。长期以来，武汉大学人民医院高度重视住培师资队伍建设。本次师资教学学术力提升训练营，为院内住培教师搭建起教研能力提升的优质平台。未来，医院将持续依托系列系统化培训，引导广大教师立足住培教学实际，善于发现教学难题、积极投身教研创新，以高质量医学教育研究赋能住院医师规范化培训，持续培育更多兼具临床能力与人文素养的优秀医学人才，助力医院医学教育事业迈向新台阶。

训练营第二次课程主题为：医学教育研究方 法理解与选择，主要内容是如何理解并应用定量、质性及混合研究方法。欢迎老师们加入训练营一起学习交流提升。