为进一步加强护理人才队伍建设，提升新入职护士临床专业能力与岗位胜任力，2026年3月至5月，在武汉大学人民医院（湖北省人民医院）心血管医院周佳莉总护士长的统筹指导下，心血管医院顺利开展2026年新护士集中规范化培训。此次培训历时三个多月，通过系统化、规范化、多维度教学，帮助新护士快速完成角色转变，夯实专科基础，提升临床实践能力，为心血管医院的护理队伍注入新生力量。
以训筑基，构建全维度成长体系
本次培训采用“理论授课+技能实操+情景模拟”三位一体教学模式，由各亚专科护理骨干共同参与教学，内容覆盖心血管专科理论、临床护理技能及急危重症应急处置等多个方面，实现从理论认知到临床实践的全面提升。
理论授课：筑牢专科知识根基
每周四、周五的理论培训课程中，来自冠心病中心、心律失常中心、心血管保健能力提升中心、高血压中心、心血管急重症中心、心血管外科中心、心脏介入中心、心功能评价中心等多个亚专科的资深护理老师，围绕心血管专科护理核心内容开展专题授课。课程涵盖心脏解剖与循环生理、电生理基础、冠心病与急性心肌梗死护理、急慢性心力衰竭护理、心血管常用药物观察、心电图识别及急危重症护理等内容，共开展专题授课18场。培训过程中同步设置随堂测试及阶段性考核，以“以考促学、以学促用”的方式，帮助新护士扎实掌握专科理论知识，筑牢临床护理基础。
实操演练：打磨临床护理技能
技能操作培训聚焦心血管专科护理核心技术，内容包括心电监护、CPR与简易呼吸球囊使用、微量输液泵操作、动脉采血、电复律技术、密闭式静脉输血等15项专科技能。培训采用“理论讲解+标准示教+分组练习+现场指导”相结合的方式，重点强化操作规范、流程细节及风险防范。带教老师手把手指导，新护士反复练习，在实践中不断提升操作熟练度与临床安全意识，为今后独立开展护理工作打下坚实基础。
情景模拟教学：以练促学，锤炼临床应急能力
本次培训的一大亮点，是结合临床实际开展的情景模拟教学。由杨欣、陈海燕、方婷、李筱等资深带教老师共同设计案例，将真实临床工作中的高风险环节与突发情况融入模拟场景，通过沉浸式教学强化新护士临床思维与综合处置能力。
1. 给药错误应急预案——筑牢护理安全防线
围绕临床给药差错防范与应急处置展开模拟教学，重点强化“三查七对、患者身份识别制度”等核心护理制度落实，规范给药流程，培养新护士严谨细致的职业素养与风险防范意识。
2. 规范化输血流程演练——强化团队协作能力
以临床输血全流程为主线，从输血申请、双人核对、输血操作到输血反应观察及应急处理，全面模拟临床真实场景，进一步提升新护士安全输血意识及团队协同能力。
3. 急危重症抢救演练——提升综合急救能力
聚焦心血管急危重症抢救场景，综合运用电除颤、简易呼吸球囊辅助通气、病情快速评估及团队协作急救等技能，开展闭环式应急演练，帮助新护士提升快速反应、综合判断及团队协作能力，逐步建立急危重症护理思维。
模拟教学结束后，带教老师组织集中复盘讨论，对操作流程、病情评估、沟通配合等环节进行深入引导与分析，引导新护士发现问题、总结经验、优化思维路径。沉浸式教学模式有效打破了传统培训“重理论、轻实践”的局限，真正实现了“在实践中学习、在反思中成长”。
以考促学，顺利完成结业考核
培训结束后，新护士们迎来了理论与技能双重考核。理论考试结合阶段性测试与结业考试，操作考核覆盖全部培训项目，严格按照规范标准进行考评。最终，全体新护士均顺利通过考核，达到岗位胜任要求，为后续正式进入临床岗位奠定了坚实基础。
结业分享环节中，杨欣老师带领新护士们共同回顾了三个多月的培训历程。新护士们纷纷表示，此次培训不仅提升了专业知识与操作技能，更增强了临床应变能力与职业认同感。从初入岗位时的紧张忐忑，到如今面对临床工作的从容自信，她们在一次次学习、练习与反思中不断成长，也更加坚定了守护患者生命健康的责任与使命。星光不负赶路人，青春力量续写护理担当
新起点承载新使命，新征程孕育新希望。此次规范化培训的圆满完成，不仅帮助新护士顺利迈出职业成长的重要一步，也进一步夯实了心血管医院护理人才梯队建设基础。未来，这支年轻的护理队伍将带着所学与热爱，奔赴临床一线，在平凡岗位上践行“敬佑生命、救死扶伤”的职业精神，以专业与温度守护患者健康，为武汉大学人民医院心血管护理事业的高质量发展贡献青春力量。
