以核心素养培育为导向，立足高中语文教学实际，聚焦“课堂提质、科研赋能、团队成长”三大核心，通过常态化研修、专题化攻坚、协同化合作，搭建教师专业发展平台，推动教学实践与理论研究深度融合，打造一支“善教学、精研究、能创新”的高中语文骨干教师队伍，为咸宁市高中语文教育高质量发展提供支撑。
二、工作目标
专业能力提升：全员完成年度课例评析、专业阅读、论文撰写等基础任务，青年教师教学能力显著提升，骨干教师科研引领作用凸显。
教研成果产出：形成一批高质量教学论文、写作指导文章、原创试题，完成工作室课题阶段性研究。
辐射带动效应：通过送教、同课异构、联合研修等活动，扩大工作室影响力，促进区域语文教学资源共享与水平共进。
团队建设优化：完善分组协作机制，提升各小组执行力，构建“分工明确、协同高效、互助共生”的团队文化。
三、组织架构与职责分工
（一）核心管理团队
工作室主持人：统筹整体工作，协调外部资源，把控研修方向。
各小组负责人：牵头本组具体工作。
（二）专项工作组职责
1.媒体宣传组
职责：负责活动宣传，编辑公众号推文。
组长：赤壁一中闵敏；成员：横沟高中田筱筱、青龙山高中刘子沂。
2.优课打磨组
职责：同课异构、送教活动的课例打磨。
组长：鄂南高中邱慧慧、咸宁高中朱秀丽；成员:咸宁东方外校林元清、青龙山高中刘洁、嘉鱼一中赵婷婷、嘉鱼一中董敏、崇阳一中叶志利、通城一中王贤武。
3.课堂教学组
职责：聚焦日常教学实践，组织教学方法研讨，解决课堂实际问题，提炼优质教学模式。建立优质备课论文、教学设计资源库。
组长：咸宁一中周清秀、咸宁高中金晶；成员:咸宁一中镇科、咸宁一中张丽丽、鄂南高中孙亚婷、鄂南高中张喆、赤壁一中龚新定、赤壁一中闵敏、赤壁一中张金凤、崇阳一中黎丽、崇阳一中汪莲静、横沟高中田筱筱、青龙山高中刘子沂。
4.原创命题组
职责：牵头组织开展原创命题，建立优质教考衔接试题、高考真题库。
组长：赤壁一中龚新定；成员：鄂南高中孙亚婷、崇阳一中黎丽、崇阳一中汪莲静。
5.资源库管理组
职责：每月收集整理工作室资料，年底编制成果汇编。
组长：咸宁一中张丽丽；成员：鄂南高中张喆、咸宁东方外校林元清、青龙山高中刘洁。
6.科研组
职责：负责工作室课题申报与实施，指导全员论文写作、读书分享，确保科研任务落地。
组长：通城一中刘治羽；成员：通城二中胡三平。
7.外联组
职责：联络送教学校，保障活动顺利开展。
组长：咸宁高中潘龙友。
四、年度重点工作安排
1.阅读分享：以阅读奠定专业底色，精读指定专业书，择优推荐到市级教研活动做分享交流。由科研组负责督促落实。
分享时间 | 经典著作名称 | 分享人 | 分享形式PPT （附案例及思考） |
2月 | 王荣生：《文言文教学教什么》 | 廖鹏田筱筱 | |
3月 | 王荣生：《文言文教学教什么》 | 邱慧慧 张喆 孙亚婷 | |
4月 | 王荣生：《小说教学教什么》 | 周清秀 张丽丽 镇科 | |
5月 | 王荣生：《小说教学教什么》 | 刘洁刘子沂 | |
6月 | 孙绍振：《名作细读 微观分析个案研究》 | 赵婷婷董敏 | |
9月 | 孙绍振：《名作细读 微观分析个案研究》 | 龚新定 闵敏 张金凤 | |
10月 | 孙绍振：《审美阅读十五讲》 | 叶志利 汪莲静 黎丽 | |
11月 | 孙绍振：《审美阅读十五讲》 | 朱秀丽金晶 | |
12月 | 陈日亮：《如是我读 语文教学文本解读个案》 | 刘治羽 王贤武 | |
1月 | 陈日亮：《如是我读 语文教学文本解读个案》 | 林元清 潘龙友 | |
2.课例研究：每周学习一节全国青教赛课例，除指定篇目外，还需另选一节课，撰写2篇课例评析文章，推送发布到教研公众号上。由优课打磨组负责督促落实。
分享时间 | 听课篇目 | 听课链接 | 课例评析人 |
2月 | 必修下《与妻书》 | https://www.bilibili.com/video/BV17oyUByEhA/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 林元清 |
2月 | 必修上《我与地坛》 | https://www.bilibili.com/video/BV1M7ySBcECJ/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 刘治羽 |
3月 | 必修上《荷塘月色》《故都的秋》 | https://www.bilibili.com/video/BV1naySBDEDt/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 金晶 |
3月 | 必修上《将进酒》 | https://www.bilibili.com/video/BV16aySBSE2N/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 廖鹏 |
3月 | 必修上《琵琶行》 | https://www.bilibili.com/video/BV16aySBSEDa/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 叶志利 |
4月 | 必修上《声声慢》 | https://www.bilibili.com/video/BV1BqySBjEts/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 汪莲静 |
4月 | 必修上《乡土中国》 | https://www.bilibili.com/video/BV1zqySB7EAX/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 黎丽 |
4月 | 必修上《学写驳论文》 | https://www.bilibili.com/video/BV1zvySBmE1S/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 龚新定 |
5月 | 必修下文学评论写作课《艺术与精神》 | https://www.bilibili.com/video/BV1CtySBpETq/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 闵敏 |
5月 | 必修下《六国论》 | https://www.bilibili.com/video/BV1CxySB9EdC/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 朱秀丽 |
5月 | 必修下写作《清晰的说明事理》 | https://www.bilibili.com/video/BV1kbySBXEpW/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 赵婷婷 |
6月 | 必修下《与妻书》 | https://www.bilibili.com/video/BV1ZoyUBCEmN/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 董敏 |
6月 | 必修下《烛之武退秦师》 | https://www.bilibili.com/video/BV1fdyUB5EJn/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 刘洁 |
6月 | 选必上《别了不列颠尼亚》 | https://www.bilibili.com/video/BV1fdyUB5EN1/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 刘子沂 |
9月 | 选必上《譬喻说理探究应用》 | https://www.bilibili.com/video/BV1zdyUBLE79/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 周清秀 |
9月 | 选必中《修辞立其诚》 | https://www.bilibili.com/video/BV1QuySBvEQK/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 张丽丽 |
9月 | 选必下《大堰河——我的保姆》 | https://www.bilibili.com/video/BV1dFySBrEaX/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 镇科 |
10月 | 选必上《复活》 | https://www.bilibili.com/video/BV17fyUBVEME/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 王贤武 |
10月 | 选必下《临安春雨初霁》 | https://www.bilibili.com/video/BV1nDyUBUEEC/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 邱慧慧 |
10月 | 选必下《蜀道难》 | https://www.bilibili.com/video/BV1z9yUB2Eok/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 张喆 |
11月 | 选必下《天文学上的旷世之争》 | https://www.bilibili.com/video/BV1FXyUB7Ekc/?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861 | 胡三平 |
11月 | 必修下《雷雨》 | https://www.bilibili.com/video/BV1Ku411A7LU?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861&spm_id_from=333.788.videopod.sections | 孙亚婷 |
11月 | 必修上《登泰山记》 | https://www.bilibili.com/video/BV15N411p7ir?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861&spm_id_from=333.788.videopod.sections | 田筱筱 |
12月 | 必修上《念奴娇 赤壁怀古》 | https://www.bilibili.com/video/BV1634y1N7FM?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861&spm_id_from=333.788.videopod.sections | 潘龙友 |
12月 | 必修上《我与地坛》 | https://www.bilibili.com/video/BV15u4y187Jo?share_source=copy_web&vd_source=f6312bec9f85fd541c2a7f9c5409d861&spm_id_from=333.788.videopod.sections | 张金凤 |
3.论文共读：每月确定1个研修主题，青年教师从《语文教学通讯》《中学语文教学参考》《语文学习》等专业期刊搜集优质论文或课例，每周分享3篇文章。
分享时间 | 主题 | 分享人 |
2月 | 情境教学与教学情境设计 | 廖鹏 |
3月 | 整本书阅读：课程化、教学实践与测评研究 | 镇科 |
4月 | “教学评一体化”下的语文课堂实践与评价 | 龚新定 |
5月 | 语文过程性或表现性评价研究 | 刘子沂 |
6月 | 高考试题研究 | 刘治羽 |
9月 | “实用性阅读与交流”任务群作品教学 | 孙亚婷 |
10月 | “文学阅读与写作”任务群作品教学 | 田筱筱 |
11月 | “思辨性阅读与表达”任务群作品教学 | 闵敏 |
12月 | “中国现当代作家作品研习”任务群作品教学 | 张金凤 |
1月 | “语言积累、梳理与探究”任务群教学 | 廖鹏 |
4.论文撰写：每学期撰写一篇不少于2000字的教学论文。写作指导类文章可等同于论文。由科研组督促落实。
5.开展送教活动：工作室将每学期开展三次送教活动或同课异构活动，鼓励工作室成员积极走出去上课或开设讲座，提升工作室影响力与知名度。由课堂教学组、优课打磨组联合落实。
6.建立模拟题、高考真题题库，开展真题研究与命题实践。6月、9月根据分组命制相应题型的原创试题。全员参与《教学考试》杂志社原创命题比赛。由原创命题组督促落实。
内容 | 组长 | 成员 |
建设题库 | 廖鹏 | 潘龙友龚新定 |
信息类文本阅读 | 龚新定 | 闵敏张金凤汪莲静 |
文学类文本阅读 | 邱慧慧 | 孙亚婷张喆叶志利 |
文言文阅读 | 廖鹏 | 周清秀镇科张丽丽 |
诗歌鉴赏 | 刘治羽 | 王贤武胡三平 黎丽 |
语用 | 金晶 | 朱秀丽刘洁 刘子沂 |
作文 | 赵婷婷 | 董敏林元清 田筱筱 |
7.每两年参与一项课题研究，确保人人手上有课题。科研组牵头组织课题选题研讨，确定1-2项核心课题，鼓励成员申报省教育学会、省市教科院课题。由科研组督促落实。
8.联合其他工作室开展研修活动，拟联合袁海林语文工作室、朱忠海语文工作室开展同课异构等研修活动，并邀请工作室导师吴东生、袁海林、刘小俊来咸指导工作。
五、考核机制
1.加分项目及标准
（一）宣传推广类（侧重品牌传播）
转发工作室公众号新闻：每篇次加0.5分，每月累计不超过5分。
原创宣传内容：撰写工作室活动纪实、教学心得等文章被公众号采用，每篇加3-5分（基础稿3分，优质稿5分，由核心小组评定）；拍摄工作室相关短视频、图片素材被采用，每段/组加2-4分。
外部媒体宣传：工作室相关成果、活动被区级及以上官方媒体（报纸、电视台、教育部门官网等）报道，参与者每人加5-10分（区级5分，市级8分，省级及以上10分）。
（二）学术成果类（侧重专业输出）
①论文发表：
市级刊物发表：每篇加15分；
省级刊物发表：每篇加25分；
国家级刊物发表：每篇加40分；
核心期刊发表：每篇加60分（需提供期刊原件及检索证明）。
②论文获奖：
区县级获奖（一、二、三等奖）：分别加6分、4分、2分；
市级获奖（一、二、三等奖）：分别加12分、8分、5分；
省级获奖（一、二、三等奖）：分别加20分、15分、10分；
国家级获奖（一、二、三等奖）：分别加30分、22分、15分。
③著作出版：
独著/主编：每部加80分；
副主编：每部加40分；
参编（撰写3万字及以上）：每部加20分；
参编（撰写1-3万字）：每部加10分。
（三）教研实践类（侧重能力提升）
①课题研究：
区级课题（主持人）：立项加15分，结题加25分；
区级课题成员：立项加8分，结题加15分；
市级课题（主持人）：立项加30分，结题加50分；
市级课题成员：立项加15分，结题加25分；
省级及以上课题（主持人）：立项加50分，结题加80分；
省级及以上课题成员：立项加25分，结题加40分。
②教学竞赛：
区级教学类竞赛（一、二、三等奖）：分别加10分、7分、4分；
市级教学类竞赛（一、二、三等奖）：分别加20分、15分、10分；
省级及以上教学类竞赛（一、二、三等奖）：分别加35分、28分、20分。
（四）辐射引领类（侧重示范带动）
讲座/培训：
承担区级专题讲座、培训授课（单次60分钟及以上）：每次加15分；
承担市级专题讲座、培训授课（单次60分钟及以上）：每次加25分；
承担省级及以上专题讲座、培训授课（单次60分钟及以上）：每次加40分。
（五）其他贡献类（侧重综合服务）
工作室日常工作：主动承担工作室活动策划、资料整理、会议记录等工作，每次加2-5分（由主持人根据工作量评定），每月累计不超过10分。
跨区域交流：参与省内外工作室交流、观摩学习并提交心得体会（1000字以上）：每次加8分；代表工作室做交流发言：额外加10分。
荣誉称号：获得区级及以上教育教学相关荣誉称号（如优秀教师、学科带头人等）：区级加15分，市级加30分，省级及以上加50分。
2.加分规则说明
同一成果多次获奖或发表，按最高级别分值加分，不重复累计（如论文同时获市级奖并发表于省级刊物，按省级刊物40分加分）。
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