本次科普课堂由武汉爱我百湖协会汪明月老师主讲,课堂打破传统单一授课模式,以河湖长制为核心主线,创新采用跨学科融合教学方式,将数理、文史、理化、生物、美术多学科知识有机结合,带领孩子们沉浸式探索武汉独特的河湖生态魅力,读懂碧水守护的重要意义。
课堂上,老师以精准数据开篇,列举武汉市域水域面积、河流、湖泊、水库等核心数据,直观展现江城“两江八水、百湖镶嵌、河网密布”的独特水系风貌。随后结合语文知识讲解水的汉字构造、地域称谓与形态别称,细致区分不同水文状态的专属名称,并通过诗意文字引导孩子们书写河湖美景,让大家在笔墨文字间感受水文化的独特底蕴。
课堂以趣味英语问答引导孩子们发现身边的水资源,同时串联武汉千年水脉历史,从商代盘龙城遗址、武汉长江大桥,到汉口古镇繁华景致、李白笔下的江城诗句,让孩子们在古今交融中读懂江城水乡底蕴,厚植乡土自豪感。在理化实践环节,工作人员科普地表水水质分级标准,详解溶解氧、pH值等关键水质指标,通过趣味科学实验带领孩子们解码水质奥秘,直观感受水环境科学知识的魅力。
此外,课堂聚焦长江生态保护,介绍各类水生生物特性,重点讲解被誉为“长江的微笑”的江豚保护知识,引导孩子们以画笔描绘江豚与河湖美景,将生态守护的初心根植于心。同时,课程融入实用的防溺水安全教育,讲解水域危险点位、溺水预防、自救与科学施救技巧,孩子们熟练背诵防溺水“六不”原则,牢牢树立安全防范意识。
“原来我们武汉有这么多河湖!”“我也要当小小河湖长,保护家门口的江河。”趣味十足的跨学科课堂收获了孩子们的一致喜爱。本次活动以寓教于乐的形式,将生态保护、科学知识与安全教育深度融合,把宏大的河湖保护理念转化为青少年易懂、乐学、践行的实践内容,助力青少年成长为河湖生态的守护者与传承者。