🎭 7月5日｜儿童心理剧体验团体天庭小学班长竞选

孩子不是"不会社交"，只是还没找到安全表达自己的方式

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10–12岁，是孩子同伴关系、自我意识和情绪表达快速变化的阶段。这个年龄的孩子开始更在意朋友、评价、输赢和归属感，也更容易在关系里感到委屈、紧张或不知所措。

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一、孩子将进入一个"神仙小学"的故事

天庭小学正在竞选班长，玉帝担任裁判，几位神仙同学各有性格：

竞选现场一开始火药味十足，大家互不相让。可就在这时，教室突然发生"水管爆裂"危机。有人越帮越忙，有人差点把事情弄得更糟，也有人默默照顾同伴、清理现场。

当问题真的出现，孩子们会发现：只争输赢并不能解决问题，愿意听见别人、说出自己、一起合作，才可能让局面发生改变。

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二、孩子会在活动中练习什么

在这个故事里，孩子不是坐着听道理，而是通过角色、情境和同伴互动，真实体验人际关系中的几个重要问题：

孩子可能会在角色里看见自己：争强好胜、害羞退缩、不善表达、默默付出、想被看见、害怕被否定。

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三、活动怎么进行

本场活动不需要孩子背台词，也不要求有表演基础。专业带领者会通过五个环节，帮助孩子逐步进入、体验和退出角色。

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四、家长可以期待什么

这场活动不承诺一次解决孩子所有人际问题，也不是心理治疗。它更适合作为一次观察和体验：看看孩子在同伴中如何进入、表达、竞争、合作、受挫和修复。

活动后，我们会从整体层面向家长反馈本场孩子们呈现出的常见状态，并给出简单的家庭支持建议。

如果孩子适合继续参加后续团体，我们也会在活动后邀请家长了解后续更完整的儿童人际成长工作坊。

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五、适合哪些孩子参加

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六、活动信息

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写在最后

很多时候，说教一百句，不如让孩子在一个安全的关系场景里体验一次。

孩子不是一定要变得外向，才算成长。能慢慢说出自己、听见别人、面对不同意见、尝试合作，就是很重要的开始。

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