从2019年的“播种”，到2020年的“萌芽”，从2023年的“进化”、2024年的“跨越”，到2025年的“同行”，再到今年的“共在”，妈妈哲学论坛一路走来，见证了一批又一批父母在学习中重新理解家庭、理解孩子，也重新理解自己。
今年的论坛，第一次来到武汉，第一次以六个主题空间展开毕业现场，第一次在毕业论坛中设置DODOASK空间，让演讲、鸟窝、咨询、观礼与分享共同交织成一场立体的毕业论坛。
这一届，五湖四海的知行生们相聚武汉，一同迎来了属于他们的毕业时刻，也迎来了一个新的开始。
妈妈哲学中有一句话：毕业，是毕生事业的开始。
在这么多的学习岗位中，只有父母这个角色，是不会从父母这个身份上毕业的。父母，这一“毕生事业”，是建设家学、涵养家风的长远功夫，也可能成为一个人影响一群人、一个家庭带动一个社群的心胸与实践。
今年的主题“共在”，正是对在父母这个身份上学习的人，最温柔也最深长的信任。
作为25级26级知行生，300+爸爸妈妈带着问题、好奇、烦恼开始了长达一年时间的学习。
他们一起在周末的清晨探讨这一周的学习收获；一起捧着《庄子》感受书读百遍其义自见的顿悟；一起在鸟窝、村庄、家庭场景下将所知转化为行动。
这是与成长共同体的“共在”。
他们把家庭当作试练场，认真倾听每一位家庭成员，为对方每一个微小的变化而赞叹；他们建立家庭学习共同体，在互为同学的氛围中形成家学、家风。每一位毕业生成长的背后，是一个家庭的磨合、协作与建设。
这是与家人的“共在”。
他们在学习、阅读中，拾起过去的自己，为曾经的委屈、磨难和痛苦，加上了积极温暖的注脚；他们勇往直前，把面对的困难，都当作逆增上缘的成长阶梯；他们满怀憧憬，对未来即将成为的自己充满期待……这是与自己的“共在”。
毕业这天，他们在亲友、同窗、学姐们的注视下，完成了对自己这一阶段学习和成长的小结。他们郑重地进行毕业演讲，不仅仅是对自己过去的回顾，也是对将来路途的展望和再出发。
这一次毕业论坛，最特别的创新，是因地制宜设置了六个空间。
空间名称沿用了六次毕业论坛的主题：
播种、萌芽、进化、跨越、同行、共在。
当六个空间的门同时打开，毕业生和观礼亲友们依次落座，每个空间的主持人就位那一刻，仿佛乐团的指挥棒轻轻挥起，一首属于妈妈哲学的协奏曲，在鸟语花香间，渐渐共鸣。
在“跨越”“同行”“共在”三个毕业演讲厅内，毕业生们依次登台。随着一个个真实故事被讲述，现场流动着对彼此成长的喜悦和莫逆于心的感动。爆发的掌声与静默的泪水，都是对毕业生们最有力的支持。
“萌芽”和“进化”两个毕业鸟窝空间，则以圆桌座谈的形式，给了毕业生们更温暖、更充分交互的场域。大家在这里讲述成长中的喜怒哀乐，也获得来自德友们真切的理解和照耀。
在“跨越”、“同行”、“共在”三个毕业演讲厅内，随着毕业生的精彩演讲，流动着对彼此成长的喜悦和莫逆于心的感动，爆发的掌声与静默的泪水，都是对毕业生们最有力的支持。
“萌芽”和“进化”两个毕业鸟窝的空间，用圆桌座谈的形式，给了毕业生们最温暖的场域，让大家充分交互成长中的喜怒哀乐，也获得了来自德友们（知行生同学）真切的理解和照耀。
今年还特别增加了DODOASK空间——“播种”。给带着问题来的小伙伴一个私密咨询室。在这里，他们与学姐对话，收获启发。
渡渡鸟老师：共在不是把差异磨平，而是在差异中互相照亮
在海德格尔1927年的《存在与时间》中。他认为，人的存在，也就是“此在”，从来不是一个封闭的孤立主体；此在本身就包含“与他人同在”的结构。
在毕业演讲结束后，渡渡鸟韩谨老师在现场，作了意义深远的发言，节选如下：
共在，不是简单地聚在一起，不是大家同时出现在一个地方，也不是把所有人变成一样。
共在，在哲学上有一个很深的根，它告诉我们，人不是先成为一个孤立的我，再去寻找别人。人从一开始，就是在关系中存在的，在世界中存在，在家庭中存在，在文明和时代中存在。共在，不是存在之后的补充，共在本身就是存在的根本方式。
妈妈不是孤独的妈妈，爸爸不是孤独的爸爸，孩子也不是孤立的孩子，我们在彼此的呼唤中，成为妈妈、爸爸和孩子。在中国哲学里：己欲立而立人，己欲达而达人。是对共在形象的说明。
一个人真正站立起来，不是只能自己站立，而是帮助别人站立，互相支撑就会都站得稳稳的。一个家庭真正通达，不是只让自己通达，而是照亮更多家庭的通达，我们连接在一起，就成为四通八达。
共在，不是共处一室，共处一地，而是共担一世，共在不是把差异磨平，而是在差异中，互相补位，互相连接，互相照亮。共在是我成为我，也帮助你成为你。共在是妈妈、爸爸、孩子家庭社群文明时代共同生成一个共有智慧的未来。共在是从孤勇走向共同体，从家庭学习走向创新家学，从一个人的成长，走向渡人渡己。
我们在一起，不只是为了完成一个学习周期，完成一段时空陪伴。我们在一起是为了让一个个家庭不再孤立，让一个个爸爸妈妈不再孤勇，让一个个孩子在更大的爱、信任、光明、温暖、流动、创造、交互和连接中长大，这就是共在。
论坛的最后，还有一个特别彩蛋：谷大白话老师的讲话——结合当下AI的发展，让大家更深入地理解了这个时代“共在”的意义。
毕业典礼不过短短一天，但余音久久绕梁。
在毕业典礼结束后，各地相继开展分享会、分论坛，毕业的喜悦、观礼的触动、未尽的遗憾、现场没有说完的话，在一次次分享中被逐一点亮。
这也许正是“共在”的意义。
妈妈哲学的每一个提法，
都可以找到完全相反的做法，而且很可能也是对的。
妈妈哲学，是一种弹性的哲学。
总编 |紫紫/缪缪
责编 | 邓楠
编辑 | 文群
图片 | 祝宇
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