暑期集训是传媒艺术学习中非常重要的学习阶段。思乐学艺术学校经过多年教学实践,结合湖北省播音与主持类、表(导)演类新的考试要求和考试内容,将暑期25天集训课程进行科学的课程规划,制定了每门课、每种班型的教学目标以及各阶段性目标。保证了专业学习的高效性,促进了学生学习的积极性,打造了专业的艺术精品课程。
戏导班是我校针对戏剧影视导演相关专业开设的应试训练班级。戏导班旨在培养具备戏剧理论基础、故事创作、舞台剧表演等方面的专业理论知识与技能,适应艺术高考专业的优质考生。
导演专业需要具备一定的表演指导能力,考试形式更丰富,考查内容更全面。
以湖北省统考评分细则为标准,能取得合格以上成绩。能理解什么是叙事性作品写作,掌握故事的基本框架,熟悉视听与戏剧理论基础。
强化巩固戏导专业考试内容,重复练习写作技巧,表达逻辑,思维逻辑,能独立完成每门专业考试要求内容。循序渐进,提升质量。
考试内容
叙事性作品写作、即兴命题表演、文学作品朗诵
开设课程
1、即兴命题表演
培养学生的情景构建与情节构思的能力
2、影视视听语言基础
画面感是一个好故事的重要体现
3、故事编创逻辑与思维训练
什么是叙事?故事三要素与叙事三要素
4、文学作品朗诵
培养学生的感受与共情
要求学生有一定的专业认知,外在条件达到专业基本要求。培养具备本科专业人才选拔的应考生。
熟悉考试形式,测试前以及测试中都能做到轻松应对,面部表情管理自信。普通话语音基本没有问题,测验检测中面对各种题型,能在短时间内组织语言,表达基本流畅。
以湖北省统考评分细则为标准,能取得合格以上成绩,掌握部分校考考试内容。适应考评分离的考试形式及流程。语音标准,逻辑清晰,有较强的口语表达能力。
作品朗读、话题评述、新闻播读
1、普通话语音纠正
你是否有注意过,一说话就不自觉的跑出来的尖音,四和十,榴莲牛奶逐渐变得烫嘴
2、即兴说话训练
回忆-想象-体悟-构建
3、新闻播读技巧
重音、停连、气息控制训练
4、新闻评述方法
民生类新闻、时政类新闻、道德法制类新闻
5、作品朗读(现代文学作品选段和古诗文)
重点在考查学生普通话语音面貌、嗓音条件及对作品的理解力、感受力和表现力
6、上镜课程
重点培养学生镜头感和上镜状态,适应湖北省考评分离模式。
通过阶段性的学习,重复锻炼自己在舞台上的表现能力,在舞台上能够展现自己的自身特点,循序渐进,有专业性的在舞台上表达自己。
以湖北省统考评分细则为标准,能够取得合格以上的成绩,掌握部分校考考试内容,熟练掌握舞台表演技巧,有较高的舞台表现能力。
自选曲目演唱、形体技能展现、命题即兴表演、文学作品朗诵
开设课程:
1、表演元素练习
人生如戏
2、文学作品朗诵
贯口、影视剧台词、话剧台词、诗歌、散文、小说节选
3、即兴表演
无实物练习、即兴小品练习、单人小品、双人小品、多人小品
4、自选曲目演唱
声乐舞台表演技巧、通俗唱法、民族唱法、美声唱法
5、形体技能展现
形体基本功、舞蹈技巧训练
服表班是我校针对服装表演相关专业开设的应试训练班级,服表班根据高校招生要求,入校入班前需经相关老师考核。服表班旨在培养能在高校服装表演专业考试中,取得优异成绩的艺术考生,志向从事时装表演,服装设计与管理能力的专业人才。
深入了解服装表演专业的相关课程,对服装表演专业进一步了解,对专业有基础理解,有一定的舞台表现力,在舞台上能够完整的展现自己。
以湖北省统考评分细则为标准,能够取得合格以上的成绩,掌握部分校考考试内容,熟练掌握舞台表现技巧,有较高的舞台表现能力。
形体形象观测、台步展示、才艺展示
1、形体训练
燃烧你的卡路里
2、乐感训练、节奏练习
3、T台造型
4、T台步伐
八步走、摆臂、重心训练等
5、才艺展示
形体基本功教学、舞蹈技巧教授