2026年武汉市家校社协同育人案例展播丨搭建“家校馆院”四维联动平台 常态化护航家庭教育高质量发展(青山区妇联)

案例三

搭建“家校馆院”四维联动平台

常态化护航家庭教育高质量发展

概况

青山区作为传统工业基地转型区域，辖区内双职工家庭众多，家长在科学育儿理念更新、亲子关系调适及特殊教育需求方面面临诸多挑战。区妇联联合区教科院、区图书馆，打破部门壁垒，创新搭建“家校馆院”四维联动平台，依托图书馆公共文化阵地，发挥教科院科研专业优势，构建起“妇联牵头、馆院联动、科研赋能、服务常态”的家庭教育指导模式，打造全链条家庭成长支持体系，切实打通家庭教育服务的“最后一公里”。

路径

区妇联牵头联合区教科院、区图书馆建立常态化联动机制，明确“妇联搭台、馆院唱戏、科研引路”的分工协作模式。依托图书馆优质阵地，结合教科院科研规划，固定周末及节假日时段开展活动，形成“月月有主题”的常态化服务机制，累计开展各类家庭教育指导活动16场，平均每场活动吸引20-30个家庭参与，直接服务家庭逾400人次。组建由教科院科研骨干、一线名师、专家资源构成的专业师资库，为活动提供理论支撑与专业指导，确保服务有序、高质推进。

△开展家庭教育公益大讲堂课程

盘活图书馆阵地资源，融合教科院科研职能，打造“家庭教育+安全教育+特殊关爱”多元服务场景。开设“家庭教育工作坊”，聚焦幼小衔接、青春期沟通等痛点，开展主题沙龙与答疑，累计服务家庭约300户次，有效缓解了家长的育儿焦虑。联动相关部门，举办“国家安全教育”主题艺术展，以艺术浸润深化家庭爱国意识；针对特殊群体，组织“关爱孤独症儿童”志愿服务，开展融合互动展示，传递社会温暖，让家庭教育指导服务更具体验感。

△开展“关爱孤独症 青山志愿行”活动

立足教科院科研优势，针对不同家庭精准设计服务内容。面向家长，开展焦虑疏导与科学育儿理念普及，重点缓解了“幼小衔接”等阶段性焦虑，覆盖家长群体约260人次；面向中小学生，通过艺术创作与主题展览，培育国家安全观与综合素养；聚焦特殊儿童家庭，联动开展关爱志愿服务，累计帮扶特殊儿童家庭40余人次。同时，建立反馈优化机制，收集家长建议，动态调整服务菜单，提升服务的针对性与实效性。

△联合区教科院开展“告别焦虑 科学衔接 赋能成长”家庭教育工作坊服务活动

启示

坚持跨界协同，构建多元共治的“生态圈”。打破部门壁垒，建立“妇联搭台、馆院唱戏、科研引路”的跨界联动机制，有效破解了单一主体力量薄弱、专业性不足的难题，形成了全社会共同参与家庭教育的强大合力。坚持需求导向，打造精准滴灌的“服务链”。通过分类设计“家庭教育+”多元内容，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，增强了服务的吸引力与生命力。坚持阵地融合，筑牢常态长效的“强磁场”。依托图书馆等公共文化空间，将家庭教育指导深度融入居民日常生活场景，用“家门口”的服务模式让科学的家庭教育理念在潜移默化中浸润家庭，使服务更具温度、更接地气。