序号 | 需求部门 | 招聘岗位 | 人数 | 学历要求 | 专业要求 | 任职条件 | 岗位职责 | 备注 |
1 | 互联网+学院 | 移动互联专任教师（一） | 1 | 研究生及以上学历 | 计算机相关专业。 | 1.熟练掌握Vue.js框架、Node.js框架； 2.熟练掌握JAVA高级编程、MySQL数据库； 3.熟练掌握Android、IOS基础开发。 | 1.参与专业建设、实训室建设； 2.承担移动互联应用技术专业课程的教学任务； 3.积极参加教师技能大赛，指导学生参加技能大赛。 | 1.有科研或企业（院所）研发经历者可适当放宽条件； 2.从事所学专业2年以上，且具有项目工作经验者先，可适当放宽条件； 3.具有技师、工程师、讲师及以上职称者可适当放宽条件。 |
2 | 移动互联专任教师（二） | 1 | 研究生及以上学历 | 电子信息相关专业。 | 熟练掌握单片机技术、嵌入式技术、传感网应用开发。 | 1.参与物联网方向相关课程建设和实训室建设； 2.承担物联网方向相关课程教学； 3.承担课题申报、技能大赛等科研任务。 | |
3 | 计算机应用专任教师 | 3 | 研究生及以上学历 | 计算机科学与技术、大数据科学与技术、软件工程、电子信息、信息安全等相关专业。 | 1.熟悉模拟电子及数字电子技术，会用单片机等进行嵌入式开发，掌握Linux应用，了解网络基本知识。 2.具有计算机行业软硬件开发、运维或教学相关工作经验者优先。 | 1.参与专业建设、实训室建设； 2.承担计算机应用技术专业课程的教学任务； 3.参加教师技能大赛，指导学生参加技能大赛。 | |
4 | 云计算专任教师 | 2 | 研究生及以上学历 | 计算机应用、软件工程、网络工程、大数据技术等相关专业。 | 1.通信、计算机网络等相关专业，有云计算行业工作经验者优先； 2.有云平台交付部署、云平台运维、云产品运维相关经验，具有主流云计算厂商认证证书者优先； 3.熟悉Python程序设计、Hadoop大数据、数据分析与应用（Python）、Hive实战、Spark技术与应用等课程，能独立担任相关课程的教学工作； 4.熟悉Openstack、Docker、虚拟化、分布式存储等主流云计算架构及技术； 5.熟悉MySQL、MongoDB、Redis等数据库运维技术，熟悉Python等自动化运维技术。 | 1.负责云计算技术专业核心课程授课教学工作，按要求完成教学任务； 2.主要讲授数据通信网络、Openstack、Docker、虚拟化、分布式存储、大数据等工程实践项目方面内容的课程； 3.负责云计算技术专业建设、课程建设、实训室建设以及组织学生参与比赛； 4.进行科研工作，完成课题申报、发表论文等。 | |
5 | 数字媒体技术专任教师 | 1 | 研究生及以上学历 | 计算机工程技术、计算机应用技术、多媒体技术、视觉设计、虚拟现实技术等相关专业。 | 1.熟练掌握Adobe Photoshop、Adobe Audition、Adobe Premiere等图像、音视频软件； 2.熟练掌握3dsMax、Maya等三维建模软件； 3.能掌握Unity3D或UnrealEngine4及以上等虚拟现实软件。 | 1.能承担数字媒体技术专业的教学任务，能从事相关课程的教学、设计、编写教材等； 2.具有一定的科研水平； 3.能承担学生的实习实训指导工作，能指导学生从事技能竞赛工作。 | 1.有科研或企业（院所）研发经历者可适当放宽条件； 2.具有技师、工程师、讲师及以上职称者可适当放宽条件； 3.从事所学专业2年及以上，且具备丰富项目实践经验的人员可适当放宽条件。 |
6 | 实训教师 | 3 | 本科及以上学历 | 计算机类、电子类或自动化专业 | 1.具有较强的计算机设备（含一般的外围设备、网络设备、简单的通讯设备等）的安装、调试能力； 2.精通至少一种主流编程语言（Java.C/C++.python等）； 3.熟悉常见计算机操作系统、计算机网络技术；熟悉一般数据库知识； 4.了解大数据、云计算人工智能。 | 1.参与专业建设、课程建设、实训室建设和人才培养方案制订； 2.承担计算机类相关课程教学； 3.承担相关技能大赛指导； 4.承担课题研究等科研任务。 | 具有相关行业工作经验者优先可适当放宽条件。 |
7 | 大数据商务学院 | 电子商务专任教师 | 3 | 研究生及以上学历 | 电子商务、计算机等相关专业。 | 具备电子商务、互联网销售、数据分析、全媒体营销相关领域工作经验。 | 1.能够独立承担大数据分析、全媒体营销、互联网销售等电子商务类相关专业课程的日常教学工作； 2.进行电子商务类专业课程教材及配套资料的研发、编写工作； 3.可以承担指导学生职业技能大赛的相关工作； 4.与电子商务企业开展电子商务实习项目，包括但不限于商务数据分析、互联网销售、全媒体营销方向的实训教学，指导学生进行实训。 | |
8 | 实训室管理员 | 1 | 本科及以上学历 | 专业不限 | 1.具有良好的职业操守和品德素养，为人正直、踏实肯干、忠诚守信，有责任心； 2.熟悉计算机软、硬件操作； 3.具有一定企业工作经验。 | 1.值守实训室，根据教学需要按时开放实训室； 2.保障实训室设备的正常运行，根据教学计划，提前做好实训所需的设备、耗材以及设备维护等工作； 3.对各种实训室设备严格管理，发现问题及时解决，为上课教师使用各种实训室设备提供技术指导； 4.负责实训室物品登记和管理，实训耗材的收储、整理、采购报销工作； 5.负责实训室的清洁工作； 6.负责实训室资产的清点和保管，实训室物品台账的记录。 | |
9 | 智能制造学院 | 数字化设计与制造专任教师专任教师 | 5 | 研究生及以上学历 | 增材智造工程、机电、智能控制等相关专业 | 至少熟练掌握以下技能中的任意三项，传感检测技术、自动产线控制技术、电气装调技术、自动产线系统集成技术、PLC编程控制技术、工业组态技术、在线检测及数据处理技术、生产过程监测与控制技术、MES技术的应用。 | 1、参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作； 2、承担专业课程的教学任务； 3、承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务； 4、完成领导交办的其他工作任务。 | |
10 | 工业互联网技术专任教师 | 4 | 研究生及以上学历 | 计算机、通信或智控等相关专业。 | 至少熟练掌握以下技能中的任意两项：计算机网络技术、网络安全技术、数据库技术、大数据采集与处理、Python/Java语言、传感器安装与调试、工业总线技术、嵌入式产品设计开发。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作； 2.承担专业课程的教学任务； 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务； 4.完成领导交办的其他工作任务。 | |
11 | 智能控制技术专任教师 | 4 | 研究生及以上学历 | 机电，自动化，测控，信息技术等相关专业。 | 至少熟练掌握以下技能中的任意三项：嵌入式开发、工业控制与组态技术、物联网相关技术、在线监测与数据处理、机器学习与图像识别、自动化生产线控制技术、电气装调技术等。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作； 2.承担专业课程的教学任务； 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务； 4.完成领导交办的其他工作任务。 | |
12 | 工业机器人技术专任教师 | 3 | 研究生及以上学历 | 机器人，机械，电气，自动化等相关专业。 | 1.熟悉ABB、FANUC或KUKA等工业机器人编程仿真及现场操作维护技术； 2.掌握工业机器人视觉技术，能实现工业机器人与视觉通讯； 3.熟悉三菱或西门子PLC编程、通讯及集成技术； 4.能用Solidworks软件绘制机器人工装夹具，并设计工业机器人整条生产线的布局和生产方案。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作； 2.承担专业课程的教学任务； 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务； 4.完成领导交办的其他工作任务。 | |
13 | 机电一体化（无人机应用方向）专任教师 | 7 | 研究生及以上学历 | 无人机工程、机电、航空相关专业。 | 熟悉无人机的飞行原理及性能，熟练掌握无人机操控技术和地面站系统软件操作。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作； 2.承担专业课程的教学任务； 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务； 4.完成领导交办的其他工作任务。 | 持有民航局小型和中型多旋翼教员执照或具有超视距驾驶员(机长)执照或具有相关工作经验者优先。 |
14 | 智能网联汽车技术专任教师 | 2 | 研究生及以上学历 | 车辆工程、新能源汽车工程、动力工程、交通运输工程、机械工程、控制科学与工程等专业。 | 1.熟悉汽车电机结构、控制及故障排除，能胜任新能源汽车驱动电机与控制器理论与实训教学； 2.熟悉新能源汽车电气设备结构、拆装及检修，能胜任新能源汽车电气设备构造与维修理论与实训教学； 3.熟悉激光雷达、毫米波雷达、超声波雷达及摄像头等智能汽车感知设备装调，能胜任汽车智能传感器技术理论与实训教学； 4.熟悉EPS、EBS、EPB等底盘线控系统装调，能胜任智能汽车底盘线控技术理论与实训教学； 5.熟悉Linux系统，能胜任C语言程序设计、python程序设计教学； 6.熟悉GNSS、RTK、组合导航等导航定位系统，能胜任智能座舱系统装调与测试的教学。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作； 2.承担专业课程的教学任务； 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务； 4.完成领导交办的其他工作任务。 | 1.具有中级职称或相关企业工作经验3年以上者可适当放宽条件； 2.具有智能汽车、智能网联汽车、无人驾驶汽车研究经历或工作经历者可适当放宽条件。 |
15 | 智能制造装备技术专任教师 | 2 | 研究生及以上学历 | 计算机科学与技术、电子信息工程、自动化、电气工程及其自动化、机器人工程、测控技术与仪器、电子与计算机工程、智能制造工程、智能制造工程技术、智能装备与系统、机械电子工程、自动化、机电技术教育等相关专业。 | 1.具有绘、识、读中等复杂机械零件图样、简单装配图样和电气图样，以及运用计算机辅助设计软件绘制机械图样或电气图样的能力； 2.熟悉数控机床、工业机器人等智能制造装备操作与运维，智能制造工艺实施与应用的能力； 3.熟悉通过机械电气装调等专项操作，完成智能制造装备安装调试的能力； 4.熟悉设备预测性维护、故障诊断与排除，智能制造装备的机械及电气系统、智能制造系统和数字化车间的管理和维护的能力； 5.熟悉借助生产过程数据集成、业务互联、协同优化以及仿真优化等系统集成技术，使用相关软硬件工具进行智能制造装备集成改造的能力； 6.具有从事工艺设计、技术方案设计，基于现状合理制订目标，有规划、分步骤地实施智能制造装备关键技术标准推广和实施的能力；7.具备PLC程序调试、数控机床加工及功能开发等技术技能； 8.能承担智能制造设备连接与调试、智能制造设备故障诊断与维修、智能化制造与功能开发专业课程教学。 | 1.参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作； 2.承担专业课程的教学任务； 3.承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务； 4.完成领导交办的其他工作任务。 | |
16 | 新能源装备技术专任教师 | 2 | 研究生及以上学历 | 新能源装备技术、新能源科学与工程、能源与动力工程、智能车辆工程等相关专业 | 至少熟练掌握以下技能中的任意三项： 1.新能源动力电池及管理系统检测与维护技术； 2.新能源汽车电控系统调试与诊断技术； 3.新能源发电装备（光伏/风电）安装与运维技术； 4.工业组态与新能源产线监控技术； 5.新能源装备数字化设计与仿真技术； 6.MES系统在新能源制造中的应用技术。 | 1、参与相关专业的专业建设课程开发、专业申报、教研教改工作； 2、承担专业课程的教学任务； 3、承担课题申报、实验设备开发、技能比赛等教学研究任务； 4、完成领导交办的其他工作任务。 | 有新能源装备制造企业、新能源车企、新能源发电企业任职经验者可适当放宽条件。 |
17 | 大健康学院 | 医学美容技术专任教师 | 2 | 研究生及以上学历 | 医学美容、皮肤医学、临床医学、美容学等相关专业 | 1.能胜任《医学美学概论》、《美容应用解剖》、《美容外科基本知识》、《皮肤美容技术》等课程的教学工作； 2.具有良好的沟通能力、语言表达能力及团队合作精神，有较强的创新意识和科研能力。 | 负责医学美容技术专业的课程教学及实践指导，参与专业建设及教材编写，能指导学生专业技能竞赛。 | 持有医学美容相关职业资格证书或有相关医学美容工作经验、教学经验者可适当放宽条件。 |
18 | 实训室管理员 | 2 | 大专及以上学历 | 康复治疗学、运动康复等相关专业 | 1.具有良好的职业操守和品德素养，为人正直、踏实肯干、忠诚守信，有责任心； 2、有良好的沟通和协调组织能力。 | 1.值守实训室； 2.负责学院实训室的开关门工作； 3.负责实训耗材的收储、整理、采购报销工作； 4.确保实训室环境整洁有序； 5.负责实训室资产的清点和保管，实训室物品台账的记录； 6.管理实训设备与安全； 7.承担以及辅助部分实训教学。 | 有临床工作经验或实训室管理工作经验者可适当放宽条件。 |
19 | 光电信息学院 | 光电技术专任教师 | 2 | 研究生及以上学历 | 光电信息科学与工程、光电信息材料与器件等相关专业 | 1.熟悉模拟电子及数字电子技术，会用单片机等进行嵌入式开发； 2.熟练掌握光学工艺、光电器件、光电探测技术、光电系统设计等技术。 | 1.承担智能光电技术应用专业、光电显示技术专业课程教学； 2.指导学生参加专业技能大赛； 3.指导学生专业实习实训及课外活动。 | 有光电企业研发、生产或技术支持经历者可适当放宽条件。 |
20 | 电子信息工程技术专业教师 | 2 | 研究生及以上学历 | 电子信息工程、电子科学与技术、集成电路设计与集成系统 、智能测控工程、通信工程等相关专业 | 1.熟悉模拟电子及数字电子技术，传感技术及单片机技术应用； 2.熟练掌握嵌入式系统设计与开发，智能电子设备与信息系统应用。 | 1.承担电子信息工程技术专业课程教学； 2.指导学生参加专业技能大赛； 3.指导学生专业实习实训及课外活动。 | 有电子信息类企业研发、生产或技术支持经历者可适当放宽条件。 |
21 | 电子信息工程技术专业实训指导教师 | 1 | 本科及以上学历 | 光电信息类、电子信息类、自动化类等相关专业 | 1.熟悉模拟电子及数字电子技术，传感技术及单片机技术应用； 2.熟练掌握电子设备组装与调试，嵌入系统与信息系统应用； 3.熟悉通用电子仪器及测量技术。 | 1.电子技术实验实训课程教学； 2.指导学生参加专业技能大赛； 3.指导学生专业实习实训及课外活动。 | 参加过学科竞赛或指导职业技能大赛者可适当放宽条件。 |
22 | 公共课部（马克思主义学院） | 思政课专任教师 | 3 | 研究生及以上学历 | 思想政治教育、马克思主义理论等相关专业。 | 1.中共党员（含中共预备党员）； 2.热爱高等教育事业，拥护党的路线、方针、政策； 3.品行端正，为人师表，未受过任何纪律处分及刑事处罚； 4.具有扎实的专业知识、较高的学术水平和教育、教学能力，掌握现代教育技术技能； 5.身心健康，具备承担本职工作所需的身体、心理素质。 | 能承担《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》、《形势与政策》课程的教学任务。 | |
23 | 体育专任教师 | 2 | 研究生及以上学历 | 体育教育或运动训练等 | 1.专项方向：田径、武术。需专项基础扎实 2.品行端正，为人师表，未受过任何纪律处分及刑事处罚。 3.身心健康，具备承担本职工作所需的身体、心理素质。4.年龄不超过33周岁，应届优先。 | 承担学校体育工作，体育课程教学任务及运动队训练工作。 | 有国家二级运动员等级证书及以上者可适当放宽条件。 |
24 | 学校办公室 | 文秘 | 1 | 研究生及以上学历 | 中文及相关专业 | 1.政治立场坚定，遵纪守法，热爱教育事业，具有较高的政策理论水平，良好的政治素养、个人品质和职业道德； 2.具备较强的沟通协调能力和文字撰写能力，熟悉办公室日常行政事务运转，具有较强的团队合作意识、学习能力和执行能力较强； 3.具有高校党政工作两年以上经历且文字材料功底扎实； 4.身心健康，年龄在40周岁以下。 | 1.负责学校综合类重要文稿的起草和学校大型活动、重要会议的文秘服务工作； 2.负责上级行政来文的签收、传阅等工作；负责学校行政发文的审核、编号、印发、立卷归档等工作； 3.负责校长办公会议题收集、纪要整理等文秘服务工作； 4.负责校领导交办事项的督查督办工作； 5.做好领导交办的其他工作。 | |
25 | 财务处 | 会计 | 1 | 研究生及以上学历 | 财务、会计等相关专业 | 1.遵纪守法、品行端正、无不良从业记录； 2.熟悉国家财经法律法规及高校财务制度，熟练使用财务软件及办公软件； 3.具备良好的职业道德、责任心强、细心严谨，有较强的沟通协调能力。 | 1.负责日常报销单据审核、账务处理、凭证编制； 2.负责财务数据统计、报表编制与分析；3.完成领导交办的其他财务相关工作。 | 持有会计相关证书、有财务工作经验者可适当放宽条件。 |
26 | 学生工作处 | 学生事务科科员 | 2 | 研究生及以上学历 | 行政管理、秘书学、汉语、社会学等相关专业 | 1.中共党员（含预备党员）； 2.热爱大学生思想政治教育工作，具有良好的品德修养，较强的事业心、高度的责任感和奉献精神； 3.具备较强的组织管理能力，语言、文字表达能力及沟通协调能力； 4.年龄在30周岁以下。 | 1.负责学工处事务科日常行政工作，起草文件、汇总数据、工作通报等； 2.配合科室做好学生日常管理工作中各项规章制度执行情况的检查、实施； 3.承担学风建设工作的策划、组织和实施； 4.完成其他工作任务。 | 有高校学生活动组织经验或学生管理工作经验者可适当放宽条件 |
27 | 辅导员 | 3 | 研究生及以上学历 | 专业不限 | 1.中共党员（含预备党员）； 2.热爱大学生思想政治教育工作，具有良好的品德修养，较强的事业心、高度的责任感和奉献精神； 3.具备较强的组织管理能力，语言、文字表达能力及沟通协调能力； 4.年龄在35周岁以下，工作日能住校。 | 1.负责学生的思想政治教育工作； 2.开展党团和班级建设； 3.开展学风建设,熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法； 4.负责学生的日常事务管理； 5.组织开展心理健康教育与咨询工作； 6.做好宿舍管理、帮困助学、安全稳定等工作； 7.检查学生到课率、学生晚查寝； 8.做好学生职业规划和就业指导； 9.负责学生活动的策划、组织等； 10.其他临时性任务。 | |
