在手法、康复与身心疗愈领域，生物动力颅骶疗法被公认为“塔尖技术”——它不施力、不调整，却能触及神经系统最深层的静默与重组。自费登®国际认证课程引入中国以来，其国际导师团队以深厚的临床智慧与温柔坚定的临在品质，深受学员信赖。

    作为一名生物动力颅骶疗愈师要做的事情：安顿自己的神经系统→ 建立安全的关系场域 → 建立轻柔、稳定、无压迫的接触 → 感知潮汐，等待静止 → 信任身体自己找到方向。

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    体验过的都知道：这不是一门“技术课”，而是一场唤醒身体本有智慧的深度旅程。查看这里将看到真实的一线个案分享，我们已经成功举办了上海第1届、广州第2届、上海第3届5月20-24日第一阶段开课。

    第4届国际认证培训将于2026年7月8-12日正式启动；本次生物动力颅骶疗法（BiodynamicCranioSacralTherapy）专业国际认证培训课程将在武汉费登奎斯中心开设，系统课程分为10个单元，为期两年。

本培训课程适合但不仅限于以下人群：

1. 目前在医疗保健和身心健康领域工作的专业人士，
2. 或者正在考虑在当前工作中加入一些新模式的可能性的专业人士，
3. 或者想开展一个新的职业可能性，并希望在这一令人兴奋且不断发展的治疗领域开始个人职业生涯，
4. 或者只是想学习一些技术来帮助改善家人或朋友的身心健康水平的人。

请注意：系统课程报名可联系老师13207176363。

第1阶段开放单独报名。现在报名特惠价7500元，你无需一次性承诺两年的全程学习，可以先通过入门体验，判断这是否是你想要深入的职业路径。为什么强烈推荐你学习第一阶段课程，您可以看看学好生物动力颅骶疗法，一定不能错过《关系场域触碰》

单元 1 – 关系场域碰触 (Relational Touch)

第一阶：2026年7月8-12日

探讨触觉、空间、感知和潮汐形式等现象。深入研究颅骶骨生物动力学概念。

单元学习内容：

• 关系场域 (The relational field)
• 安全碰触、健康和创伤 (Safe touch, health and trauma)
• 生命气息的展开 (Unfolding of the Breath of Life)
• 感知场域 (Perceptual Fields)
• 静止 (Stillness)
• 资源 (Resourcing)
• 经验模式 (Patterns of Experience)
• 内在自愈计划 (Inherent treatment plan)

你将学习如何：

• 建立平衡觉察状态和执行师支点
• 能够在自身系统内达到安定状态
• 与客户协商接触空间
• 能够退后一步，倾听客户系统的状态
• 建立清晰的关系场域
• 察觉自身及他人体内原发呼吸的表达
• 识别自身及他人的静止状态
• 邀请客户系统进入系统性静止
• 提供广阔的感知场域

单元 2 – 中线 (The Midline)

第二阶：2026年9月2-6日

探讨脊椎作为功能性和全身健康的天然支点，以及身心灵系统主要能量的导体。探讨如何围绕这一轴心进行自然调整。

单元学习内容：

• 胚胎学起源 (Embryological origins)
• 原始健康和蓝图 (Original health and blueprint)
• 原始中线 (Primal midline)
• 全面、流畅的脊柱 (Holistic, fluid spine)
• 两极——骶骨和枕骨 (The two poles – sacrum and occiput)
• 脊柱运动动力学 (Spinal movement dynamics)
• 关键关节 (Key joints)
• 自然平衡状态 (Natural state of balance)
• 组织、体液和能量 (Tissues, fluids and potency)
• 身体学习 (Body learning)
• 认识和疗愈创伤影响 (Recognizing and healing trauma impacts)

你将学习如何：

• 识别脊柱健康如何影响全身健康
• 熟悉识别来自原始中线的表达
• 将脊柱作为一个整体功能单元来倾听
• 关联脊柱曲线的健康及其通过脊柱柱的连续性，帮助你识别脊柱关节模式
• 识别脊柱的水平关系，即促进节段以及内脏和躯体神经弧中的易激惹性，并如何在疗愈中应对它们
• 学习评估客户健康状况的技能

单元 3 – 全身动力学 (Whole Body Dynamics)

第三阶：2026年11月4-8日

探讨整体个体现象。当身体作为一个整体进行交流和运动时，就能获得更大的健康。探讨组织的连续性、整个身体的模式和形状。还关注身体的相互运动。

单元学习内容：

• 结缔组织 (Connective tissue)
• 筋膜网 (The Fascial web)
• 膜中的交互作用 (Reciprocal motion in membranes)
• 水平和横向结构 (Horizontal and transverse structures)
• 解决全身模式 (Resolving whole body patterns)
• 创伤模板 (Trauma templates)
• 髋关节和肩关节是筋膜网的关键节点 (Hips and shoulders as key nodes in the fascial web)
• 宽阔的感知领域和长潮 (Broad perceptual fields and Long Tide)
• 实践发展：评估技能、诊断基准、触摸语言、疗愈记录 (Practice development: Assessment skills, diagnostic baselines, touch language, recording sessions)

你将学习如何：

• 识别结缔组织矩阵的健康如何影响整个系统的健康
• 熟悉评估结缔组织健康
• 感受全身模式
• 区分体内的纵向和横向张力 —— 欣赏它们的汇聚和相互关系
• 识别硬脑膜的品质，能够将大脑镰和小脑幕视为颅骨健康的关键结构
• 倾听硬脑膜管，观察硬脑膜滑动作为评估活动度的一种方式

单元 4 – 颅盆共振 (Craniopelvic Resonance)

第四阶：2027年1月6-10日

探讨颅骨和盆骨周围的原生呼吸。探讨中轴的两极如何相互映照，并在同步时创造健康。

单元学习内容：

• 颅顶骨和盆骨的运动性和活动性 (Mobility and motility of the vault and pelvic bones)
• 经验模式 (Patterns of experience)
• 特定共振 (Specific resonances)
• 双极接触 (Bipolar contact)
• 整合与资源配置 (Integration and resourcing)
• 骨膜表现 (Bony-membranous expressions)
• 核心 - 外围共振：中线和四肢 (Core-periphery resonance: Midline and limbs)
• 实践发展：疗愈课程的结构、疗愈过程、实践安全 (Practice development: Structure of sessions, process of healing, practice safety)

你将学习如何：

• 开始识别骨骼的感觉及其健康运动的表达
• 识别交互张力膜的健康如何影响中轴线的骨骼
• 通过颅盆共振感受全身模式
• 识别大脑镰和小脑幕是穹窿骨健康运动的关键结构
• 学习倾听硬脑膜管，将其作为骨盆与颅骨之间的核心连接

单元 5 – 出生、原驱力和初始健康 (Birth, Ignition and Original Health)

第五阶：2027年2月24-28日

探讨我们如何在子宫内发育以及产前的健康状况。颅骶骨疗法可以与这些早期力量建立联系，并促进对早期影响的重新排序。探讨分娩过程以及身体如何塑造自身以应对这一独特事件。

单元学习内容：

• 产前经历与心理 (Prenatal experiences and psychology)
• 颅骶骨模式及其共振 (Craniosacral patterns and their resonances)
• 全身出生形状和姿势 (Whole body birth shapes and postures)
• 了解夹带 (Understanding Entrainment)
• 原驱力过程 (Ignition processes)
• 附着和连结对身体的影响 (Impact of attachment and bonding on the body)
• 与超个人有关 (Relating to the transpersonal)
• 节奏和控制 (Pacing and containment)
• 实践发展：培养对身体智能的信任、诊断健康和评估变化 (Practice development: Cultivating trust in body intelligence, diagnosing health, assessing change)

你将学习如何：

• 使用颅盖持握法和改良颅盖持握法来探索颅骨扭曲
• 处理全身形状和模式，探索其与颅底及围产期事件的联系
• 将颅骨定位为流体膜袋，理解出生阶段对婴儿充满流体的颅骨袋造成的扭曲影响
• 开始感知压缩、侧弯和扭转模式（蝶枕结合部 SBJ 的生理性张力模式）
• 开始感知颅底的横向和垂直剪切模式（蝶枕结合部 SBJ 的非生理性张力模式）
• 通过与“水平”感知场域的关系，加深你对长潮的理解
• 深化促进资源、临在以及理解节奏和控制的技能

单元 6 – 内脏智能 (Visceral Intelligence)

第六阶：2027年4月28-5月2日

探讨器官的感觉和运动方式——它们的胚胎起源和主要健康表现形式。探讨疗愈如何深刻改变器官的生理机能。

单元学习内容：

• 内脏神经系统 (Visceral nervous system)
• 战与逃反应与脑干 (Fight or flight response and the brainstem)
• 边缘系统与情绪 (Limbic system and emotions)
• 个别器官的表现形式和临床考虑因素 (Individual organ expressions and clinical considerations)
• 肠道和脐带影响 (Gut and umbilical influences)
• 静止对生理的影响 (Physiological impact of stillness)
• 实践发展：急性和慢性疾病，处理严重疾病，与短期、中期和长期个案的关系 (Practice development: Acute and chronic conditions, working with serious illness, relating to short, medium and long term clients)

你将学习如何：

• 精确处理心包及其与其他结构的连接，特别是颅底与横膈膜之间的联系
• 定位器官的流体性质及身体生理学
• 将腹膜视为内脏交互张力膜系统
• 感知肠管及其特定的能量和运动表达
• 深化从颅骶节律和中潮倾听身体结构的技能
• 欣赏静止点对器官生理学的整合作用
• 将体腔定位为内部空间
• 理解内脏、液体、神经系统和能量的整体性质
• 深化区分技能

单元 7 – 神经矩阵 (Neural Matrix)

第七阶：2027年6月30日-7月4日

探索中枢神经系统的流体/电现象，它就在我们的心脏部位。特别是大脑对轻触的感觉和反应。探讨如何与神经模式相关联，以实现更顺畅的神经流动动态。

单元学习内容：

• 整个头脑 (The whole brain)
• 神经流动 (Neural flow)
• 脑室和深层能量库 (Ventricles and deep reservoirs of potency)
• 血液和头脑 (Blood and the brain)
• 头脑状态 (States of the brain)
• 神经协调 (Neural facilitation)
• 心理 - 神经免疫 - 内分泌反应 (Psycho-neuroimmunoendocrine response)
• 中枢神经系统静止 (Stillness of the central nervous system)
• 宁静之海 (Sea of stillness)
• 实践发展：如何成为一名成功的执业头骨执行师 (Practice development: How to be a successful practicing cranial practitioner)

你将学习如何：

• 感受大脑的脑室及其深处驻留的能量。在静止点期间追踪脑室内的能量化过程
• 识别第三脑室的健康如何影响整个系统的健康
• 熟悉神经组织的健康表达。学习识别平衡状态并与大脑的不同部分（包括眼睛）协同工作
• 关联静脉窦。评估其运动自由度并鼓励更大的活动度、流动、能量和运动表达
• 识别脑干激活以及如何调节神经系统
• 关联下丘脑和垂体，检测体内的内分泌变化

单元 8 – 面部组成 (The Facial Complex)

第八阶：2027年8月25-29日

探索面部和特殊感官的动态。探讨面部如何与神经颅骨、整个身体和硬颚大量相互关系发挥作用。特别关注下颌和喉咙与整个身体的关键关系，以及它如何成为强大的生理和心理情感表达和压抑的支点。

单元学习内容：

• 颅神经和特殊感官 (Cranial nerves and special senses)
• 面部的动作和情绪 (Movement and emotion in the face)
• 硬颚骨动态 (Hard palate dynamics)
• 下巴颞颌关节的和谐 (Jaw and TMJ harmonics)
• 情感禁锢及其表现形式 (Emotional holding and its expressions)
• 冲击和下巴 (Shock and the jaw)
• 喉咙的枢纽 (The pivot of the throat)
• 下半身的关键关节 (Key joints of the lower body)
• 富有同情心的执行师 (The compassionate practitioner)
• 觉察和无为的力量 (The power of presence and non-doing)
• 实践发展：构建情绪和疼痛的生理框架，在疗愈课程中发展临在与简约 (Practice development: Building a physiological framework for emotion and pain, developing presence and simplicity in sessions)

你将学习如何：

• 识别面部组成中的出生模式
• 识别颞下颌关节 (TMJ) 压缩及其影响
• 理解慢性下颌紧张的后果及其对身体所有系统的影响，特别是对免疫反应、消化、姿势和情绪压抑的影响
• 将舌骨作为喉咙结构和情绪健康的自然支点进行处理
• 能够倾听整体面部，并与所有不同的面部组织建立关系
• 更精确地命名表达模式及其品质和方向
• 通过口头和书面语言定义生物动力学颅骶疗法 (BCST)

单元 9 – 深入关系场域 (Deepening Into The Relational Field)

第九阶：2027年10月24-27日

怀孕、分娩和生命早期是意义深远的成长时期。这些最初的时刻会决定我们健康和天性的许多方面，并影响我们的后半生。头骨疗法能深刻理解这些事件，并通过与人体系统独特而深入的接触，帮助每个人表达与生俱来的生命力。能够有效使用这些技能有助于胚胎、胎儿、婴儿和母亲的发育。

单元学习内容：

• 母婴共振 (Mother-baby resonance)
• 产后首次母婴疗愈 (First post-natal sessions with mother and baby)
• 母亲、婴儿和儿童的健康表现/创伤表现 (Health/trauma expressions in mothers, babies and children)
• 产后时期和发生的变化 (The post-partum period and changes that occur)
• 自然分娩 (Natural birth)
• 儿科疾病 (Pediatric conditions)
• 分娩并发症和医疗模式 (Birth complications and the medical model)
• 怀孕期间的生理变化 (Physiological changes during pregnancy)
• 疗愈孕妇并觉察胎儿的存在 (Working with pregnant women and acknowledging the baby)
• 产前出现的情况 (Conditions arising in the prenatal period)
• 临床实践 (Clinical practice)
• 首次就诊时对产妇和婴儿进行病例采集 (Case taking with women and babies at first visit)
• 疗愈行动不便的婴儿 (Working with immobile babies)
• 提高口语引导技能 (Developing verbal skills)
• 保持临在的技能 (Skills for maintaining presence)
• 执行师的自我保健和实践监督的作用 (Practitioner self-care and the role of supervision in practice)

你将学习如何：

• 关联女性骨盆解剖结构
• 深化创建包含不止一人的关系场域的能力
• 学习在短时间框架内工作并进行有限的接触
• 欣赏有助于创造安全的因素
• 结合言语和节奏技能增强创伤处理技能
• 从新生儿视角回顾身体的原驱力
• 定位自主神经系统并欣赏其在出生和联结中的作用

单元 10 – 细胞智能 (Cellular Intelligence)

第十阶：2027年12月8-12日

探讨身体反应的整体性。神经系统、内分泌系统和免疫系统错综复杂地联系在一起，相辅相成，共同影响着我们的情绪和心理状态。我们将研究依附理论和神经科学理论，帮助我们了解身体和情绪调节背后的原因，以及将这些知识带入疗愈室的实用方法，以真正全面的方式满足个案的系统需求。

单元学习内容：

• 下丘脑 - 垂体 - 肾上腺 (HPA) 轴现象 (Hypothalamic-Pituitary-Adrenal (HPA) axis phenomena)
• 代谢领域与甲状腺 (Metabolic fields and the thyroid)
• 免疫系统的效力和免疫器官 (Potency of the immune system and immune organs)
• 荷尔蒙分子液基质 (Hormonal molecular fluid matrix)
• 调节神经内分泌免疫系统 (Regulating the neuro-endocrine-immune system)
• 了解压力/炎症反应 (Understanding stress/inflammatory responses)
• 实践发展：建立你的实践、法律要求、持续发展 (Practice development: Establishing your practice, legal requirements, continuing development)

你将学习如何：

• 感受 HPA 轴并能够评估其生物动力学健康水平和压力反应
• 识别第三脑室的能量连接对整个系统健康的关键作用
• 熟悉免疫反应及其健康表达。学习与免疫器官协同工作
• 关联淋巴管。帮助释放它们并鼓励更大的活动度、流动、效力和运动表达
• 学习识别松果体作为自然平衡和节律的支点
• 在分子层面关联身体

第1阶段课题：关系场域触碰（Relational Touch）

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