武汉大学声明语病频出

武汉大学文学院声明（2026年5月10日）

声 明

知悉网络所传某手机企业余某团队近日“母亲节”宣传文案引发社会批评，武汉大学文学院极感诧异和震惊。

余某曾为敝院学生。其在校期间，思想端正，以护助公交车上受伤的耄耋老人而获师生赞誉。但此次其职场团队所策划文案，严重牴牾敝院一以贯之的立德树人育人理念。我们极不认同此文案之内容，尤其不认同其中的戏说玩梗噱头、话语渲染和流露出的价值倾向。

武汉大学文学院一直坚持以中华优秀传统文化和人类先进文化培育学子，严守和推扬“学为君子”的教育品格，砥砺师生正学以闻，肩负国家使命，弘扬先进文化，以平实、担当和坚守报效社会，服务人民。

深愿余校友以自诚勇气，过则勿惮改，善对社会批评，与企业一道肩负起社会责任。

特此声明。

武汉大学文学院

2026年5月10日武汉大学文学院这份声明 逐句语病、不当表达逐条解析

原文+语病点评

1. 知悉网络所传某手机企业余某团队近日“母亲节”宣传文案引发社会批评，武汉大学文学院极感诧异和震惊。
语病：主语残缺、句式杂糅
前半句是状语分句，直接接主句主语，句式生硬；

“诧异和震惊”语义重复，二词近义叠加，属于赘余。
2. 余某曾为敝院学生。
不当：语体生硬，谦辞误用
官方公开声明不用文言谦辞“敝院”，正式公文应改用**“我院”**；“曾为”略显文言，不合现代官方通告语体。
3. 其在校期间，思想端正，以护助公交车上受伤的耄耋老人而获师生赞誉。
语病：用词晦涩、搭配别扭- “耄耋老人”过于书面文言，官方声明没必要用生僻雅词；
- “以……而获”句式拗口，属于文言句式硬套现代公文，语感不通顺。
4. 但此次其职场团队所策划文案，严重牴牾敝院一以贯之的立德树人育人理念。
多处问题：
① 成分残缺：“所策划文案”缺助词，应为“所策划的文案”；
② 生僻字滥用：“牴牾”为生僻异体字，正式公文应用规范简体**“抵牾”**；而且抵牾一般不带宾语。
③ 语义重复：“立德树人”本身就是育人理念，后面再加“育人理念”，叠床架屋、冗余啰嗦；
④ 再次误用“敝院”，语体不伦不类。
5. 我们极不认同此文案之内容，尤其不认同其中的戏说玩梗噱头、话语渲染和流露出的价值倾向。
语病：并列成分搭配不当、用词口语杂乱- “戏说玩梗噱头、话语渲染”不是规范书面语，混搭网络口语和生硬书面语；
- 并列短语逻辑混乱，“噱头、渲染、价值倾向”不属于同一维度，并列不当。
6. 武汉大学文学院一直坚持以中华优秀传统文化和人类先进文化培育学子，严守和推扬“学为君子”的教育品格……
语病：动宾搭配不当
“推扬”为生造词，现代汉语无此规范搭配，应为**“推崇、弘扬”**；“严守……教育品格”搭配也很别扭，品格不能“严守”。
7. 砥砺师生正学以闻，肩负国家使命，弘扬先进文化，以平实、担当和坚守报效社会，服务人民。
问题：文言硬嵌、成分残缺- “正学以闻”是生硬仿古表达，现代人看不懂，公文不宜故作高深；
- “以平实、担当和坚守”后面缺中心词，应该是“以平实的作风、担当的精神、坚守的初心”，句子半截话，表意残缺。
8. 深愿余校友以自诚勇气，过则勿惮改，善对社会批评……
语病：生造词语、文言句式堆砌- “自诚勇气”属于生造词，不通；
- “过则勿惮改”直接照搬古文，嵌入现代官方声明，语体割裂，不伦不类；
- “善对社会批评”搭配不当，应为**“正确对待社会批评”**。

 

整体行文硬伤总结

1. 文白夹杂：乱用“敝院、牴牾、耄耋、过则勿惮改”等文言古语，官方声明故作掉书袋，不接地气、不符合公文语体规范。
2. 语义重复赘余：诧异+震惊、立德树人+育人理念，多处同义叠加。
3. 语法不规范：主语残缺、成分残缺、动宾搭配不当、生造词语、并列逻辑混乱。

4.全文称呼混乱。一会儿武汉大学文学院，一会儿又自称敝院，一会又称我们！应该一律称呼“我院”。

本文综合网络文字整理而成，如有不当请读者批评指正。