在B团,我们一直在想怎么更融入孩子们。玲玲老师给了一个朴实又关键的启发:“可以和大家坐在一起吃饭。”于是我们试着用智慧币鼓励孩子们节约食物、不浪费、吃完后收拾桌子。这个小小的举动,让我们很快和孩子们聊到一起,建立起深厚的感情。当孩子们一遍遍喊着“圣琪老师”时,心里涌起的温暖和被需要感,给了我们满满的动力。
在雨天的动物园,孩子们穿着雨衣热烈讨论喜欢的小动物,但也有冲突发生——雨衣在打闹中撕坏了,有男孩把坏雨衣扔向女孩。那一刻我们体会到,也要教孩子学会拒绝、对自己的行为负责。作为落队的一部分,我们慢慢走,发现慢也是一种体验,允许自己慢下来,风景会和别人不一样。