各职能部门依次登台,全面总结学期工作,展现协同育人的坚实成效。
政工处万露副校长从四大板块总结履职成果:党建工作常态化开展6次支部委员会,完成党员干部换届,组织党员送教帮扶与主题教育活动;推进9间功能室改造,职工之家、移动云微机室已投用,剪纸、AI等特色教室建设有序推进,打造书法长廊、班级绿植劳动基地等校园文化空间;针对教师年龄结构特点,优化晚托特色班运营,建设课程资源库;组织师德师风培训、青年干部读书班、教师合唱团等活动,合唱团获“香城大舞台合唱大赛”市二等奖,牵头的科学赛事中,学校获评“优秀组织单位”,学生斩获各级奖项29名。同时落实贫困生79人、困难职工1人资助政策,完成退休教师纪念视频拍摄与荣休仪式,传递校园温情。
教务处张爱芬主席同步复盘学期教学管理工作:通过“教务处-年级组-教研组”三级管理机制,实现“每日督查、每周巡查、每月检查、期末总评”闭环管理,累计开展早读检查70余次、课堂巡查30余次;以数学组为试点构建“基础巩固+分层拓展+实践探究”弹性作业体系,落实“双减”要求;搭建“校本教研+校际联动+课题研究”三维平台,2项校级微课题立项,教师获论文、案例类奖项55人次,王英慧子等教师在教联体活动中斩获佳绩;推进泛在阅读实验校建设,藏书达8000册,每月评选“阅读小达人”近200名,学生在诗词大赛、数学素养大赛等赛事中获区一等奖14名、市一二等奖4名,教学质量稳步攀升。
政教处兰胜男主任聚焦“立德树人”根本任务,亮出特色育人答卷:创新推行德、智、体、美、劳、心六维度综合评价系统,学生凭日常表现积分兑换多样奖励,获家长广泛认可;打造AI“运动吧”特色项目,支持5人同步竞技,常态化评选“运动小达人”,搭配校园运动会、年级班赛等活动,让运动成为校园常态;开展一、二年级21天习惯养成打卡,成功举办61名新队员入队闯关活动,通过“红领巾奖章”争章、主题教育活动厚植爱国情怀;推进“青蓝结对”工程,提升班主任管理与心理疏导能力,召开两次家长会,深化家校共育,筑牢学生心理健康防线。
后勤处夏娟副校长以“服务到位、保障有力”为核心总结工作:推进智慧校园建设,完成AI学习教室、触摸式电子屏安装及微机室提档升级;全年完成零星维修百余次,暑期集中修复破损区域,精细开展绿化养护与卫生服务,保障近1600人教科书发放;严守财经纪律,严格执行“三重一大”和政府采购流程,实行大宗物资招投标,完善物品采购、审批、保管、使用全链条制度;实行办公用品“按需发放”,杜绝浪费,加强固定资产登记管理,新增300套学生桌椅及AI教室设备均已建档入库;每月开展安全隐患排查,完成直饮水水质检测,组织教职工气排球赛、无偿献血等活动,慰问教职工10人次;多渠道摸排登记9名有影响力校友,开展线上推介与慰问活动,搭建校友沟通桥梁。同时直面部分项目进度滞后、数字化管理不足等问题,明确2026年数字化建设、服务体系优化等改进方向。