心理关爱月 | 健康身体,阳光心态——武汉市常青第一学校

通过核心价值观引领，培育学生良好的道德品质与积极心理品质。国旗下宣讲的满满仪式感，让同学们了解希望的内涵、友善的行为，在日常学习生活中增强希望感，促进同伴互助，提升友善行为。

通过情感共鸣陪伴，促进学生成长型思维的培养。心理委员以戏剧为媒，点亮心灯，互助成长。耕心剧团巡演两场《长大——破解成长密码》，见证了四至六年级同学们的懵懂和欢乐，见证了七至八年级的同学们的坚韧和感动。欢笑与感动洒满剧场，成长的心声不断回响。

通过运动锻炼塑魂，提升学生心理韧性。足球、篮球、跳绳、羽毛球的场地上，同学们跃动着青春，身上有汗，眼中有光！同伴的一声声“加油”让焦虑释放，让压力下降。

通过艺术创意表达，促进学生情感浸润，愉悦心情。合唱团日日精进迸发蓬勃力量，在课间音乐快闪活动中赢得全楼雷动掌声，活力无限。用艺术美化生活。

黑板报比赛，促进希望感的落地，提升友善的班级浓度。每一位同学都有优点，如同星星闪耀，同伴们书写并见证光芒。人人参与，各美其美，美美与共。

通过劳动实践创造，提升学生的自我效能感。从菜园到厨房，培养学生的动手实践能力，加强亲子互动，养成劳动习惯，有助于塑造自尊、自信的阳光心态。

1.班主任培训

2.教师团体辅导

3.家长课堂

4.成长合伙人