【知行实践行】科技赋能,向新而行 | 武汉市卓刀泉中学张家湾分校科技节精彩纪实

春风和煦，万象更新。全校师生齐聚操场，共同开启以“科技赋能，向新而行”为主题的校园科技节。本次科技节旨在丰富校园科创文化生活，激发学生科学探索精神、创新思维与实践能力，为学子搭建展示才华、交流学习、突破自我的优质平台，同时择优遴选优秀作品参与洪山区科技作品选拔赛。

开幕式现场氛围热烈、秩序井然。主持人正式宣布科技节开幕，并阐释本次活动核心意义，鼓励全体同学跳出课本、大胆探索、勇于创造，在动手实践中感受科技魅力，在创新探索中提升综合素养。

吴捷校长为本次科技节致开幕辞，为全体学子送上殷切期许。校长表示，科技是国家强盛之基，创新是民族进步之魂，新时代青少年当永葆好奇心与探索欲，敢于将天马行空的创意，转化为脚踏实地的科创作品。

真挚有力的寄语，饱含着学校对科创教育的重视，也点燃了每一位同学的科创热情，为本次科技节的顺利开展筑牢精神底色，激励学子们以创新点亮青春，用实践成就未来。

开幕式现场亮点纷呈、惊喜满满。学校教师团队带来的智能机器人表演惊艳全场，成为全场焦点。灵活自如的机械动作、精准流畅的程序操控、趣味十足的互动表演，机器人时而挥手致意，时而随乐舞动，引得现场掌声、欢呼声不断。

这场沉浸式的科技展演，让同学们走出书本，近距离接触智能科技，直观感受人工智能的独特魅力，极大激发了大家对科创领域的探索兴趣。

深耕科创教育，硕果累累满园。过去一年，我校学子积极投身各级各类科创赛事，勇于挑战、奋勇争先，斩获多项省、市、国家级荣誉，充分展现了卓中学子出色的创新能力与实践水平。

开幕式上，学校对优秀科创获奖学子进行隆重表彰，鼓励获奖同学再接再厉、再创佳绩，同时号召全体同学以榜样为力量，主动探索、积极创新。

部分科创获奖名单

开幕式结束后，校园科创体验活动正式开启。学校在食堂大厅左侧设置“电脑机器人推箱入库”体验区，吸引了大批同学踊跃参与。大家亲手操控设备、调试程序，沉浸式完成机器人推箱、入库等一系列任务。

枯燥的代码知识转化为直观生动的实操体验，同学们在动手尝试中解锁科创乐趣，真切体会到科技的神奇力量，真正做到在实践中学习、在探索中成长。体验区人头攒动、氛围热烈，成为校园里一道鲜活的科创风景线。

本次科技节核心亮点——学生科创作品会展在体育馆重磅开展。七、八、九年级各班精心筹备、用心布展，携创意满满的科创作品集体亮相，全方位展现同学们的超强动手能力与创新思维。

展区内作品种类丰富、创意十足，液压机械臂、水火箭、液压挖掘机、太阳能小车、自制吹风机、活塞式抽水机等一件件独具巧思的科创作品整齐陈列，每一件作品都凝聚着同学们的思考与汗水，承载着少年的科创梦想。

本次会展采用自由参观+不记名投票的创新评选形式。活动期间，八、九年级学子跨年级观摩交流、互相学习，同学们认真观摩每一件作品的设计细节、创作思路，结合作品的创意性、实用性、完成度慎重考量，将手中的选票郑重投入展区中央的投票箱中。

同时，各科教师也纷纷走进展区，细致点评学生作品，耐心指导学生优化创意，并投出专业、公正的一票。投票现场秩序井然、氛围浓厚，跨年级交流、师生互评的模式，让每一位同学都能取长补短、共同进步。

展区核心位置特设获奖同学科创作品特展，集中展示我校学子在国家级、省市级科创赛事中的优质获奖作品。李萧朋、高瑞铭、贵豪阳等同学的明星作品惊艳亮相，吸引大批师生驻足围观、交流探讨。大家主动请教创作思路、制作工艺与创新亮点，现场俨然成为一场氛围浓厚的科创交流会，充分发挥了优秀作品的示范引领作用，激发更多同学的创作热情。

本次科技节全程得到校领导的高度重视与大力支持。吴捷校长、吴细木书记、方安民副校长全程参与各项活动，深度沉浸式体验科创盛会。

领导们逐一参观各班科创作品，主动与学生亲切交流，细致询问作品的设计灵感、制作过程与创新巧思，耐心倾听学子的科创心得。在机器人体验区，吴捷校长亲自上手操控机器人完成推箱任务，与同学们共享科技乐趣；吴细木书记驻足液压机械臂等作品前，对同学们的创意与动手能力给予高度肯定；方安民副校长化身引导员，引导同学们有序参观、积极交流、互相学习。

校领导的暖心陪伴与认可鼓励，让同学们深切感受到学校深耕科创教育、赋能学生全面发展的初心，极大提振了学子们的创新信心。

一场科创盛会，一次成长蜕变。本次校园科技节圆满落幕，但探索未知、勇于创新的种子已深深扎根在每一位卓中学子心中。

此次活动不仅为同学们提供了展示自我、交流学习的平台，更有效培养了学生的科学思维、实践能力与创新精神。在动手创作中，同学们学会探索与钻研；在交流投票中，同学们懂得欣赏与学习；在榜样引领下，同学们坚定逐梦与前行的信念。

志存高远  知行合一